计量经济学核心骨干课程建设方案一、课程简介计量经济学是以一定的经济理论和统计资料为基础，运用数学、统计学方法与电脑技术，以建立经济计量模型为主要手段，定量分析研究具有随机性特性的经济变量关系的一门经济学学科。主要内容包括理论计量经济学和应用经济计量学。理论经济计量学主要研究如何运用、改造和发展数理统计的方法，使之成为随机经济关系测定的特殊方法。应用计量经济学是在一定的经济理论的指导下，以反映事实的统计数据为依据，用经济计量方法研究经济数学模型的实用化或探索实证经济规律。二、课程建设思路及目标1.课程建设思路随着计量经济学的发展及信息和网络技术的进步，人们对计量经济学的课程建设提出了更高的要求。我们需要不断优化计量经济学的建设思路与目标，具体有以下几点：（1）说一流的教师教出一流的学生，二流的教师教出三流的学生，然后正向发散到无穷大。可见教师队伍的质量极为重要。清华大学经济管理学院教授、博士生导师李子奈说：“当教师要做好三件事：一是教好书，二是为学生写好书，三是帮助学生。”能做好这三件事的教师在国内高校并不多见，成名后的教师大多热衷于走穴，缺少与学生沟通的时间
