AVL单元：在认知心理学中，常常把听觉的、口语的、语言的代码联合起来，称之为AVL单元，认知心理学用（AVL单元）作为短时记忆的信息加工代码。部分报告法:主试呈现一些信息，不要求被试全部报告。材料限制：指人的注意受到刺激信息任务（刺激材料）的低劣质量或不适宜加工的信息的限制，即使分配到了较多的认知资源，也不能顺利完成的认知活动过程。产生式系统：安德森认为产生式系统的形成经历了认知阶段，联系阶段，自动化阶段陈述性记忆：是指一个人对事实和事件的记忆。程序性记忆：是指一个人对自己通过练习后逐渐获得的技能或经验的记忆。语义记忆：是指个体对客体事实的记忆。情景记忆：是指个体对事件的自传式的记忆。内隐记忆：是指个体所具有的特定经验无意识的影响了当前信息加工处理的绩效，而自己并没有意识到这些经验，也没有进行有效的提取与操作。外显记忆：是指个体能运用记忆中所存储的信息并能意识到记忆活动的过程，能够意识到自己正在积极地搜寻记忆线索，并把当前的刺激信息与提取出的信息内容进行比较以便能回忆出不在当前的事物的记忆。息的知觉或准确的摄取。长时记忆：是指信息在人脑中存储一分
