5.1 认识二元一次方程组尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天，我说课的课题是北师大版八年级数学上册第五章第1节认识二元一次方程组。下面，我将从教材分析、教法分析、学法指导、教学步骤四个方面来对本节课进行说明。一、教材分析：本节课的内容是认识二元一次方程组，根据我们班学情这节课学习两个知识点：二元一次方程与二元一次方程组的定义。教材所处的地位、作用及前后联系： 二元一次方程组是继学生学习了一元一次方程之后所研究的一类最简单的线性方程组， 是进一步运用方程来刻画现实世界的等量关系。方程和方程组作为数学的一个重要分支，是刻画现实世界的有效的数学模型。是学习数学乃至物理、化学等其他学科知识的重要基础。二、学情分析学生的知识技能基础：学生在七年级上册已学过一元一次方程，学生基本具备列一元一次方程解决实际问题的经验基础，为本节的学习已做好知识储备，估计学生应有能力经过自主探索和交流列出二元一次方程组，解决简单的实际问题.学生活动经验基础：本节所涉及的实际问题包括：老牛、小马驮包裹问题、公园的门票问题等，这些问题均为全体学生所熟悉的情境，容易被学生
