认识电子钟表【教学目标】1. 引导学生认读电子钟表上的时间，让学生结合生活经验学会用规范的数学语言（几时几分）认读电子钟表上的时间。2. 在学会规范认读时间的基础上，学生能正确写出电子钟表上的时间。3. 培养学生初步建立时间观念，从小养成珍惜和遵守时间的良好习惯。4培养学生的观察能力以及语言表达能力。【教学重难点】如何用规范的数学语言读出和正确书写电子钟表上的时间。【教学手段】教法：谈话、观察、讨论、指导相结合法。学法：自主探究法。【教学过程】一、创设情境，揭示课题。师：今天给大家带来一个新朋友。（课件出示豆豆的图片）师：豆豆小朋友的生日到了，爸爸给她买了一件精美的礼物，大家看看是什么？（课件出示一个精美的礼品盒, 打开后出现一块可爱的电子表）（学生自由回答）师：电子表我们又叫它为电子钟表。（揭示课题并板书： 电子钟表）师：小朋友，你们知道电子钟表是用来干什么的吗？（学生自由回答）师：小朋友们说得很对，电子钟表可以让我们及时知道时间。今天我们就一起来认识电子钟表。（师把板书填完整：认
