第10课 认识机器人一、教学目标 1.知识目标：了解机器人的特点，认识机器人的真正含义。 2.技能目标：会搜索收集有关机器人的资料，能进行编辑、分类整理3.情感目标：了解机器人的发展历史，感受科技的飞速发展，对机器人的相关事情感兴趣。 二、教学重点、难点 教学重点:机器人的发展历史和机器人的特点。 教学难点:机器人的特点三、课前准备 机器人实物（机器狗、机器甲虫、机械手臂、积木机器人），多媒体课件、绘画软件。 四、教学过程 （一）演示机器人、激发兴趣。教师出示小车机器人：同学们，我的这个玩具车可跟别的玩具车不一样哦！那我们今天来看看这个“玩具车”有什么不一样的地方。（出示机器人实物，演示机器人走迷宫。） 现在大家知道我这个玩具车的不同之处了吧？那同学们知道他不同在哪里吗？（会自己拐弯、避障，有一定感知能力和判断能力）。我们把这种具有一定感知、判断等能力的机器叫做机器人，今天我们就来认识机器人。（板书课题）（二）了解标准，落实概念。你们认识它吗?机器狗、机器甲虫 （出示足球机器人）你认识它吗?机器人。
