小班美术特色:认识线条宝宝活动目标: 1在游戏情境中认识直线、曲折线、波浪线、螺旋线。2练习握笔姿势,喜欢并尝试画出各种线条宝宝。活动准备:1. 画好各种线条做以备示范。2. 水彩笔和画纸。第一课时活动过程:一、感知和认识线条1.教师:今天我带来了一个小动物和大家做朋友,它就是小蜘蛛。这只灵巧的小蜘蛛它会吐丝呢, 我们看看小蜘蛛吐了哪些线条,有我们认识的吗?2教师逐一出示线条图片:直线、波浪线、锯齿线、螺旋线。3教师提问:小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗?它们像什么?二、学画线条1教师示范直线的画法(1)师:在画直线时要注意笔不能晃动哦,这样才会画的漂亮。(2)师:请小朋友拿出小手在桌子上和老师一起画一画,长长的直线。2教师示范波浪线的画法。师:波浪线也是一上一下,不过是弯弯的像波浪一样。3教师示范锯齿线的画法。(1)师:锯齿线像鲨鱼的尖尖的牙齿一上一下的。(2)师:谁愿意来试一试呢!4教师示范螺旋线的画法:螺旋线是小蜗牛的家一圈一圈的。三、小手尝试画一画