让学习成为教师的一种生活方式副校长：宋晓霞摘要：在当下的基础教育改革中，大家都在谈教师专业发展，都在追求教师的核心竞争力，但这些都离不开学习。教师学习是提升教师发展的重要方式。教师可以通过多种学习途径来不断充实自己，完善自己。随之，“终身学习”被视为当代教师可持续发展的基础，“让学习成为教师的一种生活方式”的观念也被越来越多的人所认同。在这段摘要的启示下，我想我们应该明白一些有关学习的常规性的问题：一、教师为什么需要学习。在教育“全球化、开放化、信息化”时代，教学单靠经验是远远不够了。比如老教师只靠经验去教学，去管理，与现在学生的思维、认知、理念是格格不入的，在现在的学生看来，老经验者是用旧方法管新学生，我们的经验与他们的现实是有距离的，甚至是有代沟的。往往不被他们接受，产生抵触，甚至造成矛盾。学生不喜欢老师，怎么能喜欢你教的课呢？虽然知识的更新是太重要了，但只有不断学习，你才能改进方法，才能走进学生，才能完成教育教学任务。有人说，现代教师必须要有自学和习惯及求学的热忱，应集学者、学习者和研究者于一身，这样的说法首先是正确的。在教育发展的日益注重内涵和质量的今天，一
