让心灵充满阳光学会情绪控制教案教学目的1、让学生认识到喜、怒、哀、乐、惊等各种情绪的产生、表现和发泄是人乃至动物的天赋本能。2、让学生逐步认识自己的情绪变化过程，学会负面情绪的宣泄，引导学生养成控制和调节自己情绪的习惯，让自己心灵充满阳光。3、通过故事、游戏、模拟情景方式，让学生在轻松愉悦的氛围中识别、感受和体会各种人类情绪。教学重难点1、识别、感受、体会动物和人的各种心理情绪。2、学会控制与调节自己的情绪，让自己经常拥有快乐的心情。教学工具多媒体电脑、图片、小工具。教学过程1、开场白今天老师有个好消息告诉大家，明天晚上我们大家去自助餐厅举行六一儿童联欢晚会。晚会中大家可以挑选自己喜欢的食物、一起玩游戏，还有奖品哦！同学们，能告诉老师，你们听到这个消息后的心情觉得怎么样了呢？兴奋、高兴、紧张2、游戏导入，体会情绪游戏名：梅花朵朵开。游戏过程：我们先来玩个有趣的游戏吧“梅花朵朵开”。同学们围成一个大圈。老师说：“梅花梅花朵朵开。”同学们：“梅花梅花几多开？”老师就会随意回答一个数字，比如“梅花梅花6朵开。”
