即墨一中高一语文记叙文写作导学案 编写:于永港 审核 高一语文 时间:2018.10跌宕起伏动心弦记叙文的情节技巧学习目标:1. 叙事要注重情节起伏,曲折有致,了解一些生波澜、生变动的方法。2.要善于抓住事件本身的丰富性与曲折性,再现扣人心弦的生活 【课前预习案】一、考场作文是“急就章”考场作文就写作主体来讲,是急就章,要在不超过60分钟的时间内完成一篇高质量的文章。就阅卷主体来讲,是浏览者,高速运作的机制决定了阅卷老师只能在最多两分钟内浏览完毕一篇文章并作出判断,给出分数。这二者都决定了考场作文在结构上的一些特殊要求。首先是结构必须有头有尾,层次清楚,清晰明朗,条分缕析,使阅卷老师能够在短时间内抓住作者的行文思路和思维进程。其次是结构应有一定的模式特征。熟悉几种常规而实用的结构模式,并经过长期操练使之了然于胸,必将提升同学们快速架构文章的能力,提高作文的档次。 二、文似看山不喜平写记叙时如果平铺直叙,那就好像在一马平川上看风景,从头看到底,读来一点意思都没有;