教学目标1. 学会本课的生字词，理解词语的意思。2. 能正确、流利地朗读课文。3. 能从课文中获取游览的各个地点，画出游览路线示意图，从而归纳本文写作顺序，进而概括本文主要内容。教学重点正确读写本课生词，在此基础上把课文读准确、读通。教学难点能从课文中获取游览的各个地点，从而归纳本文写作顺序，进而概括本文主要内容。教学准备1.师生搜集有关溶洞、石钟乳、石笋的资料。2.师准备好检查预习情况的小黑板，生课前做好预习作业。教学过程一、谈话导入，揭示课题（5分钟）1.导语：同学们，本单元都是关于祖国优美风光的文章，通过前面的学习，你了解了些什么呢？（生：古老悠久、气势磅礴的长江；美妙绝伦的三亚落日；独特的烟台的海。）2有一句话说得好“读万卷书，行万里路”。多出去走走，可以拓宽我们的视野，增长我们的见识，陶冶我们的性情，可以感受大自然的奇丽壮观。今天我们又要去一个奇特的地方溶洞。经过课前搜集资料和联系自己的旅游经历，谁来向大家介绍你对于溶洞都有哪些了解？（生交流搜集资料。）3.师补充、总结：溶洞中最具特色的就是石钟乳和石笋
