讲故事比赛总结.doc

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爱我中华 民族团结小学生讲故事与演讲比赛活动总结为了体现新课程有关要求,营造良好的“书香校园”氛围,激发小学生课外阅读的兴趣,提高学生的口语表达与演讲能力,提升学生的综合素养,增强学生的爱国主义情怀,从小树立民族团结的意识,进一步活跃校园文化生活,为学生创设才艺展示的平台,经研究,我校决定举办“小故事大道理”小学生讲故事比赛活动。特在13年级举行讲故事比赛,46年级举行演讲比赛,此次活动的开展是对学生读书活动的拓展和检测。旨在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣,加深学生对故事的理解,分享阅读成果,挖掘潜能,提升学生的综合素养。此次活动举办得严密、充分有序,现场气氛活跃。严春兰主任发表重要讲话。此次比赛活动是经过了几个星期的积极准备。各年级指导老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下,选手们的水平在决赛中有了明显进步,各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色,赢得现场观众和评委老师阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点,提高了比赛的质量。总结本次比赛,有以下几个特点:1、教师指导认真,激-情投入,高-潮迭起,令选手

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