论小学语文课堂中的传统美德教育我们中华民族有着五千年的灿烂光辉文化，在中华民族传统美德的宝库中，有许多我们应该而且必须继承和弘扬的有价值的传统美德，如：热爱祖国、尊师重道、敬老爱幼、勤俭节约、公而忘私等等。在全面推进素质教育、进行德育渗透的今天，传统美德教育仍然是我们思想道德建设工作中的重要课程。二十一世纪，随着经济的快速发展，我们学生的物质生活有了很大的改善和提高，但学生身上表现出来的传统美德却在逐渐淡化，越来越贫乏。具体表现为：一，不文明行为增多，社会公德心下降。在学校、街道等公共场合下，不遵守交通规则，不尊老爱幼、随地吐痰、乱扔果皮杂物、损坏公物等行为时有发生。二，懒惰思想占据了学生的整个身心。勤劳俭朴、热爱劳动本是全社会最受人推崇的传统美德之一。可如今，在小学生的身上已很难找到了。三，以自我为中心，集体荣誉感观念淡薄。由于独生子女越来越多，加上家庭的溺爱，很多学生崇尚的是以自我为中心，将集体抛诸于脑后。上述情况表明，中华民族的传统美德在当代小学生身上正逐渐淡化。如果顺其发展下去，小学生的精神面貌将发生异化，素质教育就更无从谈起了。所以，对学生进行传统美
