落实德育课程情况说明15页.doc

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资源描述

小城子学校全方位德育课程开发与实施情况说明一、高瞻远瞩,构建学校全方位德育框架作为人接受的完整的教育,它包括三方面:一是学校教育,二是家庭及社会教育,三是自我教育。作为德育,也不例外。小城子学校始终把德育放在首位,全面育人,育人全面成才是学校德育永恒的追求。小城子学校高瞻远瞩,统一认识,全面部署,构建了全方位德育框架。我们把德育构架为两大板块、四个方面。两大板块即校内德育和校外德育,四个方面是指校内德育分为学生层面的德育和教师层面的德育,校外德育分为家庭德育和社会德育。小城子学校校内学生德育抓得扎扎实实。学生的日常行为习惯养成教育成绩显著、品德修养稳步提升。作为教师层面的德育,我们强调:要求学生做到的,老师同时做到。老师的身教在无形中起到潜移默化的示范教育作用,在很多时候它比言传更有效,因为我们知道教育是人教人、人示范人的活动。在校内德育的基础上,拓展延伸到校外。家庭德育是校外德育的主阵地,我校专门构建了活动化、体验式家庭德育套餐,促进了孩子健康成长。同时,我们又可以通过家庭这条途径获得孩子在家的表现。而孩子走出家门,融入到社会中,进行社会

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