1、 成都石室中学 2014-2015 学年度下期高 2015 届高考模拟(二)生物试卷第卷一、选择题(每题只有一个最佳选项。共 42 分,每题 6 分)1下列关于细胞及细胞结构的叙述正确的是A内质网在细胞物质运输中起重要的交通枢纽作用 B植物根细胞从土壤中吸收氮素时,需细胞膜上的受体蛋白质参与C蓝藻和绿藻都能进行光合作用,但二者含有的光合色素并不相同D细菌代谢速率极快,细胞膜和细胞器膜为酶提供了附着位置2詹姆斯罗斯曼等三位科学家因发现“细胞的囊泡运输调控机制”荣获 2013 年诺贝尔医学生理学奖,他们的观点是:“没有囊泡运输的精确组织,细胞将陷入混乱状态” 。下列有关囊泡的叙述,不正确的是A浆细
2、胞中囊泡膜经过融合不断成为细胞膜的一部分B动物细胞中的核糖体是与囊泡的产生无关的细胞器C囊泡运输机制出错可能导致神经、免疫等系统疾病D胰岛素借助囊泡进行精确运输并最终释放到内环境3下列相关实验的叙述,错误的是A脂肪鉴定实验中,发现满视野都呈现橘黄色原因是未用 50%酒精洗去浮色B探究促进生根的最适 NAA 浓度需要做预实验,其目的是排除无关变量的影响C采用稀释涂布平板法接种可在固体培养基上获得单个菌落D利用无水乙醇、碳酸钙和二氧化硅可提取绿叶中的色素4某研究小组进行某植物的栽培试验,图 1 表示在适宜的光照、CO 2浓度等条件下测得的光合曲线和黑暗条件下的呼吸曲线;图 2 为在恒温密闭玻璃温室
3、中,连续 24h 测定的温室内 CO2浓度以及植物 CO2吸收速率的变化曲线。据图分析,下列说法中错误的是A图 1 中,当温度达到 55时,植物光合作用相关的酶失活B6h 时,图 2 叶肉细胞产生的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质等C18h 时,图 2 叶肉细胞中叶绿体产生的 O2量大于线粒体消耗的 O2量D该植株在进行光合作用且吸收 CO2的量为 0 时,在两图中的描述点共有 4 个5SPL 蛋白是植物中广泛存在的一类调控基因转录的分子,SPL 基因最初是从植物花序中提取的 mRNA 逆转录获得的。不同植物的 SPL 蛋白结构不同,但均有一个大约由 80 个氨基酸构成的结构相同的功能区,可识
4、别并结合到某些基因的特定区域。下列相关叙述正确的是 A. SPL 是由 79 个肽键构成的蛋白质 B. SPL 在不同植物中功能差异较大C. SPL 基因能在花序细胞中表达 DSPL 可催化特定基因的翻译过程6传粉榕小蜂进入榕树的榕果内产卵繁殖并专一性地帮助传粉,非传粉榕小蜂也将卵产在榕果内但不帮助传粉,它们的产卵时间存在分化。若非传粉榕小蜂先进入榕果产卵,该榕果常常会脱落;若非传粉榕小蜂在传粉榕小蜂之后或同期进入榕果产卵,榕果会分泌特殊代谢物,导致这两种榕小蜂幼体的发育均受到影响。下列相关叙述不正确的是 A传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂竞争会导致该系统崩溃B榕树和传粉榕小蜂互利共生系统是共同进化的
5、结果C传粉榕小蜂与非传粉榕小蜂的数量均会周期性波动D榕果的脱落可有效地限制非传粉榕小蜂的种群密度7将两个抗花叶病基因 H 导入大豆(2n=40),筛选出两个 H 基因成功整合到染色体上的抗花叶病植株 A(每个 H 基因都能正常表达) ,植株 A 自交,子代中抗花叶病植株所占比例为15/16。取植株 A 上的某部位一个细胞在适宜条件下培养,连续正常分裂两次,用荧光分子检测 H 基因。下列叙述正确的是 A获得植株 A 的原理是基因重组,可以决定大豆的进化方向B若每个子细胞都含有一个荧光点,则细胞中的染色体数是 40C若每个子细胞都含有两个荧光点,则细胞分裂过程发生了交叉互换D若子细胞中有的不含荧光
6、点,则是因为同源染色体彼此分离的结果第卷二、非选择题(共 48 分。注意:请将答案准确填写到答题卷相应位置)8(共 12 分)下图甲是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图。科研人员为有效控制该湿地生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据构建了图乙和图丙所示的模型(图乙中箭头方向代表曲线变化趋势)。请据图回答:(1 )输入该人工湿地的能量来源有 和 ,从物质循环的角度来看,生态系统中循环的物质是 。(2)芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有 结构。(3)检测表明,出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低,在该过程
7、中起主要作用的生态系统成分是 。(4)图乙模型属于数学模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在的 调节。仅从该模型分析,图中最可能代表天敌 K 值的数据为 。(5 )图丙表示与图乙相关的种群数量变化曲线,则 H 和 P 曲线中代表害虫变化的是 ,从能量流动的角度分析,害虫同化的能量中被分解者利用的能量除遗体残骸外还有 。9(11 分) 如图是下丘脑参与调节内环境稳态的模式图,其中表示相关激素,A、B、C 表示相关结构,请据图回答下列问题:(1)正常机体血液中的含量变化对 (填图中标号) 的分泌起调节作用。(2)某人一次性饮 1 000 mL 清水,1 h 内尿量显著增加,这是由于_降低,对
8、相关感受器刺激减弱导致下丘脑神经内分泌细胞产生的神经冲动减少,其轴突末梢释放的_ (填图中标号),降低了肾小管和集合管对水的 ,使水重吸收减少。(3)肾小球滤过液中的葡萄糖浓度偏高,肾小管壁细胞上 的数量有限,导致滤过液中的葡萄糖不能全部被重新吸收,部分葡萄糖随尿液排出体外。尿液中是否含葡萄糖可采用 试剂检测。(4)人体的生长激素是由上图中 (填器官)分泌的。某生物兴趣小组的同学设计实验,对“过量使用生长激素可降低胰岛 B 细胞的敏感度”进行验证。实验材料及用具:健康小鼠若干只、生长激素溶液、葡萄糖溶液、生理盐水、血糖含量检测仪、注射器等。实验的自变量是生长激素的含量,检测指标是 。实验前应给
9、实验组和对照组小鼠饲喂等量且大量的 。为了进一步证实生长激素确实是通过降低胰岛 B 细胞的敏感度,导致胰岛素分泌不足引起的高血糖,在上述实验中还需对实验组小鼠注射 ,并检测其血糖含量变化。10 (12 分)利用紫外线诱变选育高产 -胡萝卜素的三孢布拉霉负菌,未突变菌不能在含有浓度为 10-5M 的 -紫罗酮的培养基上生长。该菌是含多个细胞核的单细胞真菌,菌体随-胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色。图甲为选育及提取获得 -胡萝卜素流程。(1)三孢布拉霉负菌与细菌共同具有的细胞器是 。过程的原理是 。(2)培养基中的葡萄糖含量对菌体生长影响最大,葡萄糖为菌体生长提供_,为选出高产突变菌种,还应在培
10、养基中添加 ,该培养基按用途分是_培养基。(3)进行过程时,应选取_色的菌落接种至液体培养基。为筛选纯化 胡萝卜素产量高的菌种,中采取重复_过程(填过程中的数字) 。(4)某同学进行正确的接种操作后,平板经培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是 ;只有少数菌能生长形成菌落的原因是 。(5)过程是 ,用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品,结果发现颜色较浅,导致该现象的原因可能是萃取时,萃取剂使用量 提取的色素少。11 (13 分)家蚕为 ZW 型性别决定,凡具有 ZW 染色体的个体发育为雌性,而有 ZZ 染色体的个体则发育为雄性。某蛾类仅具有一对常染色体(C1 和 C2) ,并以与家蚕相同的
11、 ZW 方式决定其性别。(1)下图为某蛾类的原始生殖细胞,该生物产生的染色体组合为 C1Z 的配子的概率为 。(2)某基因只位于该蛾类的 W 染色体上,其突变表型为显性,此种个体会产生具生殖能力且能发出荧光的子代。现将能发出荧光的雌蛾与不能发出荧光的雄蛾交配,其子代能发出荧光的蛾类百分率为 ,能发出荧光的蛾类中性别比为 。(3)在某些雄蛾中发现一种遗传性白化症。研究者把 5 只有关的雄蛾进行检测,发现其中3 只带有白化基因,将这 3 只雄蛾与多只正常雌蛾(无亲缘关系)交配,得到 220 个幼蛾,其中 55 只白化幼蛾均为雌性,该白化性状属于 性状,且控制该性状的基因位于 染色体上。(4)家蚕是
12、二倍体,体细胞中有 28 对染色体,假如家蚕中 f 是位于 Z、W 染色体同源区段上的隐性致死基因,即 ZfZf、Z fWf的受精卵将不能发育。为了得到雄性:雌性=2:1 的后代,选择亲本的基因型是 。为了得到雌性:雄性=2:1 的后代,选择亲本的基因型是 。(5)家蚕有一种三体,其 6 号同源染色体有三条(比正常的多一条) 。三体在减数分裂联会时,3 条同源染色体中的任意 2 条正常联会,然后分离,而另 1 条染色体不能配对随机地移向细胞的任何一极,而其他染色体正常配对、分离,控制蚕茧颜色的黄色基因 B 与白色基因 b 在第 6 号染色体上。现以正常二倍体白色茧(bb)家蚕为父本,三体黄色茧
13、家蚕为母本(纯合体)进行杂交得到 F1,再让 F1的三体黄色茧家蚕与正常二倍体白色茧家蚕杂交得到 F2,F 2中出现黄色茧三体的家蚕的概率是 ,基因型为 。成都石室中学 2014-2015 学年度下期高 2015 届高考模拟(二)生物参考答案卷共 7 题, 每题 6 分, 共 4 2 分。1 . C 2 . B 3 . B 4 . D 5 . C 6 . A 7 . D8.(共 12 分。除注明的外,其余每空 1 分。)(1)光能;(污水)有机物中的化学能;组成生物体的化学元素(C、H、O、N、P、S等元素)(2)垂直;(3)生产者和分解者;(4)(负)反馈;P 2(2 分);(5)H(2 分
14、) 下一营养级的粪便(2 分)9. (共 11 分。除注明的外,其余每空 1 分。)(1) (2)细胞外液渗透压(或血浆渗透压);通透性(3)载体(或葡萄糖运输载体);斐林(4)垂体;血糖含量;葡萄糖溶液;适量(一定量的)的胰岛素(2 分)10 (共 12 分。除注明的外,其余每空 1 分。 )(1) 核糖体;基因突变(2) 碳源(碳源和能源) ;10 -5M 的 紫罗酮;选择(3) 橙红;(4) 稀释涂布平板法;基因突变频率低,只有少数基因突变的菌才能生长、繁殖 (2分)(5) 浓缩;过少11 (共 13 分。除注明的外,其余每空 1 分。 )(1)1/4(2)1/2 雌:雄=1:0 (3)隐性 Z(4)Z FZf ZFWf (2 分) ZFZf ZfWF(2 分)(5)1/2 (2 分) Bbb、 BBb (2 分)