蒸发与沸腾学案5页.doc

22汽化和液化导学案一 学习目标1、 知道汽化和液化现象，感受汽化要吸热，液化要放热。2、 了解蒸发与沸腾的相同点和不同点。3、 通过探究活动了解液体沸腾前后温度的特点、气泡变化的特点和声音变化特点，培养观察能力和实验能力，理解沸点。4、 会用图像描述水沸腾前后温度随时间变化的过程。二 导学流程活动1：汽化物质由 变为 的过程叫汽化。汽化存在两种方式，一种是 ，另一种是 。活动2：观察蒸发现象 在其手背上涂一些酒精，引导学生观察手背上酒精的变化，并交流手背上涂酒精处有什么感觉？答： 把温度计放在投影仪下，在玻璃泡上涂一些酒精，观察温度计的示数有无变化？ 答： 总结： 叫做蒸发，蒸发可以在 下发生，液体蒸发时需要 热。拓展：在晒衣服时,要