1、 2014 学年第二学期期末适应性考试高一年级物理试题卷（问卷）一、单选题（10 题，每小题 3 分，共计 30 分）1、下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位:A米、牛顿、千克 B千克、焦耳、秒 C米、千克、秒 D米/ 秒 2、千克、牛顿2钓鱼岛自古就是我国固有的领土，它到杭州市、福州市、基隆市的直线距离分别为约598km、约 385km、约 190km。若某天我国海监船为维护对钓鱼岛的主权，早上 8:00从福州出发去钓鱼岛巡航，航行了 450km，历时 7 时 35 分到达钓鱼岛。下列说法中正确的A8:00 是指时间间隔 B7 时 35 分是指时刻 C该海监船位移大小为 450kmD.
2、尽管海监船比较大，但还可以将它看成质点3一物体做匀变速直线运动，它的 v-t 图像如图所示，则在前4s 内(设向右为正方向):A物体始终向右运动B物体先向左运动，2s 后开始向右运动C前 2s 物体位于出发点的左方，后 2s 位于出发点的右方D在 t=4s 时，物体距出发点最远4、一辆汽车沿直线运动，以速度v行驶了2/3的路程，接着以20 km/h的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是28 km/h，则v是:A24 km/h B35 km/h C36 km/h D48 km/h5、一根轻质弹簧，当它上端固定，下端悬挂重为 G 的物体时，长度为 L1；当它下端固定在水平地面上，上端压一重为
3、1.5G 的物体时，其长度为 L2，则它的劲度系数是(设弹簧始终在弹性限度内):A. 1LG B. 23L C. )(521L D. )(521。6、 一个物体受几个力的作用而处于静止状态，若保持其余几个力不变，而将其中一个力 F 逐渐减小到零，然后又逐渐增大到 F(方向不变） ，在这个过程中，物体的 :A加速度始终增大，速度始终增大 B加速度始终减小，速度始终增大C加速度先增大，后减小，速度始终增大直到一定值D加速度和速度都是先增大后减小7.体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上。已知球架的宽度为 d，每只篮球的质量为m、直径为 D，不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为 :A
4、 g21 B dmgDC 2d D28.将一质量为 m 的小球靠近墙面竖直向上抛出，图甲是向上运动的频闪照片，图乙是下降时的频闪照片，O 是运动的最高点，甲、乙两次的闪光频率相同。重力加速度为 g，假设小球所受阻力大小不变，则可估算小球受到的阻力大小约为：Amg B C g31 D12mg 110mg9. 如图所示，质量为 m 的小球用长为 L 的细线悬挂而静止在竖直位置，现用水平力 F 将小球缓慢地拉到细线与竖直方向成 角的位置，重力加速度为g，则在此过程中拉力 F 做的功是:A. sinL B. cos C. )sin1(g D. )cos1(mgL10如图所示，一薄木板斜搁在高度一定的平
5、台和水平地板上，其顶端与平台相平，末端位于地板的 P 处，并与地板平滑连接，将一可看成质点的滑块自木板顶端无初速度释放，滑块沿木板下滑，接着在地板上滑动，最终停在 Q 处。滑块和木板及地板之间的动摩擦因数相同，现将木板截短一半，仍按上述方式搁在该平台和水平地板上，再次将滑块自木板顶端无初速度释放，则滑块最终将停在:AP 处 BP、Q 之间 CQ 处 DQ 的右侧二、不定项选择题（5 题，每小题 4 分，共计 20 分）11下列实例属于超重现象的是：A汽车驶过拱形桥顶端 B荡秋千的小孩通过最低点C跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动 D人在减速下降的电梯内12.用牛顿运动定律判断，下列说法正确
6、的是A.人走路时，地对脚的力大于脚蹬地的力，所以人才能往前走B.不论站着不动，还是走动过程，人对地面的压力和地面对人的支持力，总是大小相等方向相反的C.人站在沼泽地下陷时，人对沼泽地的压力大于沼泽地对人的支持力D.以卵击石，石头完好而鸡蛋破了，但石头对鸡蛋的作用力仍等于鸡蛋对石头的作用力13 “套圈圈”是小孩和大人都喜爱的一种游戏，游戏规则是：游戏者站在界外从手中水平抛出一个圆形圈圈，落下后套中前方的物体，所套即所得。如图所示，小孩站在界外抛出圈圈并套取前方一物体，若大人抛出圈圈也要套中前方同一物体，不计空气阻力，则甲 乙O OA若大人站在小孩同样的位置，应以小点的速度抛出圈圈B若大人站在小孩
7、同样的位置，应以大点的速度抛出圈圈C若大人退后并下蹲至与小孩等高，应以大点的速度抛出圈圈D若大人退后并下蹲至与小孩等高，应以小点的速度抛出圈圈14.在动摩擦因数 0.2 的水平面上有一个质量为m2kg 的物块，物块与水平轻弹簧相连，并由一与水平方向成 45 角的拉力 F 拉着物块，如图，此时物块处于静止平衡状态，且水平面对物块的弹力恰好为零。取 g10m/s 2，以下说法正确的是 :A 此时轻弹簧的弹力大小为 20NB 当撤去拉力 F 的瞬间，物块的加速度大小为 8m/s2，方向向左C 若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度大小为 8m/s2，方向向右D 若剪断弹簧，则剪断的瞬间物块的加速度为
8、015如图所示，航天飞机在完成对哈勃空间望远镜的维修任务后，在 A 点从圆形轨道进入椭圆轨道 ，B 为轨道上的一点，关于航天飞机的运动，下列说法中正确的有:A在轨道上经过 A 的速度小于经过 B 的速度B在轨道上经过 A 的动能小于在轨道 上经过 A 的动能C在轨道上运动的周期小于在轨道上运动的周期D在轨道上经过 A 的加速度小于在轨道上经过 A 的加速度 三、填空实验题（每空 2 分，共计 18 分）16如图所示，AB 是一段半径为 R 的 1/4 圆弧曲面，在光滑水平面上，一小球以某一速度运动到 A 点，最后落到水平地面上的 C 点，已知小球没有跟圆弧曲面的任何其他点接触，则 BC 的最小
9、距离为 。17在“探究超重与失重的规律”实验中，某同学利用力传感器悬挂一个砝码沿竖直方向从静止开始运动，力传感器中拉力的大小变化情况如图所示。从图中知道该砝码的重力约_N，t=21s 时砝码的加速度为 m/s2。 (取g10 m/s 2) F第 17 题图 第 18 题图18在一次课外探究活动中，某同学设计了一个试验如图所示，用水平力 F 向左拉金属板 B，使其向左运动，而 A 保持静止，要使弹簧测力计示数保持不变， B 向左运动的过程中是否一定要做匀速直线运动？ （填“一定”或“不一定”） 。19某班同学利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验。（1）关于本实验下列说法中，正确的有 A选用重
10、物时，重的比轻的好，以减少空气阻力的影响B选用重物时，必须要称出它的质量C实验时，在松开纸带让重物下落的同时，然后接通电源D若纸带上开头打出的几点模糊不清，也可设法用后面清晰的点进行验证（2）现需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度 h。利用实验得到的纸带，设计了以下四种测量方案。a. 用刻度尺测出物体下落的高度 h，并测出下落时间 t,通过gt计算出瞬时速度。b. 用刻度尺测出物体下落的高度 ，并通过 2ghv计算出瞬时速度。c. 根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度，并通过 h2计算出高度 。d. 用刻度尺测出物
11、体下落的高度 ，根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度，等于这点前后相邻两点间的平均速度，测算出瞬时速度 v。以上方案中只有一种正确，正确的是 。 （填入相应的字母）20某中学实验小组采用如图所示的装置探究功与速度的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器工作频率为 50Hz。（1）实验中木板略微倾斜，这样做 。A是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑 B是为了增大小车下滑的加速度C可使得橡皮筋做的功等于合外力对小车做的功D可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动（2）实验中先后用同样的橡皮筋 1 条、2 条、3 条，并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放
12、小车。把第 1 次只挂 1 条橡皮筋对小车做橡皮筋的功记为 W，第 2 次挂 2 条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为 2W，；橡皮筋对小车做功后而获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第 4 次实验的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为 m/s。（3）若根据多次测量数据画出的 Wv 图象如图所示，根据图线形状可知，对 W 与 v 的关系作出猜想肯定不正确的是 。四、计算题（每题 8 分，共 32 分）21、如图所示，一个放置在水平台面上的木块，其质量为 2kg，受到一个斜向下的、与水平方向成 370 角的推力 F=10N 的作用，使木块从静止开始运动，4s 后撤去推力，若木块与水平面间的动摩
13、擦因数为 0.1。求：（1）撤去推力 F 时木块的速度为多大？（2）撤去推力 F 到停止运动过程中木块的加速度为多大？（3）木块在水平面上运动的总位移为多少？22如图所示，质量为 m1 的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为 O，轻绳 OB水平且 B 端与站在水平面上的质量为 m2 的人相连，轻绳 OA 与竖直方向的夹角 =037物体甲及人均处于静止状态。(已知 6.037sin, 8.037cos,g 取 10m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求：(1)轻绳 OA、OB 受到的拉力分别是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人的质量 2m=60kg，人与水平面之间的动
14、摩擦因数为 3.0，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量 1最大不能超过多少?3.95 4.00 4.00 4.003.803.50第 4 次 cm37023、质量 m1kg 的物体，在水平拉力 F 的作用下，沿粗糙水平面运动，经过位移 4m 时，拉力 F 停止作用，运动到位移是 8m 时物体停止，运动过程中 EkS 的图线如图所示。求：（1）物体的初速度多大？（2）物体和平面间的摩擦系数为多大？(3) 水平拉力 F 为多少？24如图所示，粗糙水平轨道 AB与半径为 R的光滑半圆形轨道 BC相切于 点，现有质量为 m的小球（可看作质点）以初速度 gv60从 A点开始向右运动，并进入半圆形轨道，若小球恰好能到达半圆形轨道的最高点 ，最终又落于水平轨道上的 A处，重力加速度为 g，求：（1）小球落到水平轨道上的 点时速度的大小 v；（2）水平轨道与小球间的动摩擦因数 .
