苏教版五年级语文下册复习资料1、春光染绿我们双脚1、本文通过植树活动带来的巨变，表达了少年儿童以实际行动改造荒山野岭的决心，体现了少年儿童热爱自然、保护环境的意识。4、我国的植树节定于每年的3月12日。5、积累相关的公益用语。1、植树造林，功在千秋。 2、保护环境，就是爱惜生命。 3、天空是小鸟家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。 2、只拣儿童多处行1、这是一篇文质兼美的散文,写了冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童,表现了儿童生机勃勃,活泼欢快的情态,表达了冰心奶奶对我们少年儿童的喜爱以及所寄托的希望。2、在本文中，儿童先后被比喻为小天使、繁花、春光。3、作家卡片：冰心，原名谢婉莹。她的代表作寄小读者，春水繁星小桔灯3、早填空。1、本文是按照方位顺序来写的。通过写三味书屋，告诉我们学习鲁迅时时早，事事早的精神，珍惜时间，珍惜春天，珍惜早晨，争做“东风第一枝”。2、本文的作者是吴伯箫。3、作者写蜡梅的用意：以花喻人。鲁迅一生的品德正像蜡梅花
