1、高考资源网（ ），您身边的高考专家浙江、广东、广西、福建、云南、北京、山西，欢迎投稿、合作、qq：2355394557 。 台州中学 2015 学年第一学期第一次统练试题高一 历史命题：翁慧惊 审题 ：徐静霞一、选择题 1中国传统四合院建筑体现了宗法观念对人们起居生活的影响。家中长辈住在 A甲处 B乙处 C丙处 D丁处2樊树志在国史十六讲中指出：西周时期，庶民与士只知效忠于“家”(卿大夫) ，不知有“国”(诸侯)，更不知“天下”(天子) 这一现象A促使西周强盛 B导致诸侯割据 C强化宗法体制 D促成秦朝统一3每到春节，天寒地冻，交通拥挤，但挡不住人们回家过年的脚步。下列各项与这种珍惜亲情、渴望
2、相聚情结形成有密切关系的是A分封制 B宗法制 C郡县制 D行省制4幽王为讨宠妃褒姒欢心，烽火戏诸侯，又废太子宜臼，立褒姒子为太子，申侯联合缯国、犬戎杀死幽王，立宜臼为王。对此理解正确的是A西周分封制受到冲击 B宗法制引发贵族间争权夺利的斗争C周幽王厉行君主专制 D申侯以实际行动维护了宗法分封制5有学者认为，中国古代长时间出现“皇权不下县，县下惟宗族”的现象，这反映了古代乡村治理主要依靠A分封制 B宗法制 C郡县制 D皇帝制6下列措施属于秦始皇开疆拓土的有 开凿灵渠，平定岭南 开辟“五尺道” ，并在当地委任官吏 北击匈奴，收复河套地区 出使西域，开通丝绸之路A B C D7 汉书记载：“秦遂并四
3、海，以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。 ”这段材料可以用来说明A秦代皇帝制度的内涵 B封建官僚制度确立的背景C汉代损益秦制的措施 D分封制退出中国历史的根源高考资源网（ ），您身边的高考专家浙江、广东、广西、福建、云南、北京、山西，欢迎投稿、合作、qq：2355394557 。 8清徐栋牧令书载：“天下真实紧要之官，只有二员，在内则宰相，在外则县令。 ”以具体史实论证这一观点确凿无误的是A宰相制在秦代首次确定下来，负责管理全国军务B元代三省的长官都是宰相，后期其权势大大削弱C县官是普通百姓生活中能直接接触到的朝廷命官D秦代县令对上承受中央命令，对下督责所属各郡9某朝官员
4、王锷通过贿赂企图兼任宰相。皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相” 。时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。由此推断，给事中隶属于A唐朝的门下省 B宋朝的枢密院 C明朝的内阁 D清朝的军机处10针对皇帝频频越过中书省直接向六部官员下达诏令的现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱政。 ”由此可知，该朝臣A反对中央集权 B主张建立内阁 C主张加强相权 D反对三省六部制11汉宣帝曾称：“与朕共治天下者，其唯良二千石(郡太守) 乎！”后来的帝王反复重申上述观念。这主要体现了A地方吏治是国家安定的重要因素 B中央集权与地方分权之间的矛盾C汉代地方行政制度为后代所沿用 D历代帝王将汉宣帝作为治国榜样12分化
5、削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是A决策权 B行政权 C军政权 D财政权13有学者认为“历代封建王朝每一次循环的结果，都使得中枢机构原权力更分散， 皇帝的权力更加强。这种不断地转移与分散，是封建国家权力运行的基本规律。 ”与此背离的是A汉中外朝制 B唐三省六部制 C宋二府三司制 D元一省制14唐初唐太宗命高士廉修氏族志 ，将李唐皇室的李姓列为第一等，外戚次之，山东士族为第三等；宋代的百家姓开篇则是“赵钱孙李周吴郑王” ，将皇室赵姓排在第一位。上述现象不能说明A中国古代社会皇权至上 B宗法制仍有影响C中央集权得到加强 D姓氏文化源远流
6、长15明太祖朱元璋为整顿吏治加强集权策划了四大案件，其中之一是诛杀宰相胡惟庸，此后明朝中央集权政治制度发生的一个重大变化是A设置三省六部 B废除丞相制度 C设置军机处 D废除科举制度16明朝废丞相设立内阁，清朝设置军机处。这两项史实体现出中国古代政治制度发展的基本特征是A皇权受到制约 B君主专制强化 C世袭制度消亡 D地方权力削弱17据史书记载：明代内阁大学士通过“面对” 、 “密揭” 、 “票拟”等形式参与中枢决策，因而阁权在国家权力运作机制中，体现出一定程度的决策权。当这种决策权得到皇权支持和批准后，就可以影响甚至左右政局的发展。这种现象A表明内阁大臣地位很高却无权 B说明内阁大学士与皇帝
7、共同决策C体现阁臣利用专制皇权的效能 D反映内阁大臣延续历代宰相职权18明代内阁和清代军机处的共同之处是A统领军队，处理各种军务 B参与决策，负责朝廷事务C参与政务，但没有决策权 D负责行政，安排地方事务高考资源网（ ），您身边的高考专家浙江、广东、广西、福建、云南、北京、山西，欢迎投稿、合作、qq：2355394557 。 191793 年英国马戛尔尼使团初访中国，有些清朝地方官员将其称为“钦差” ，乾隆闻此，甚为不满，下谕旨将使臣称为贡使， “以符体制” 。乾隆这一做法A有利于实现外交近代化 B维护了主权与领土完整C固守了传统的朝贡体制 D表明乾隆开始关注世界20英国外相巴麦尊说：“(清政
8、府) 竟然把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品，全部给予销毁！”材料中的“商品”是指A纺织品 B机器 C茶叶 D鸦片21下面所列是 1840 年至 1901 年间中国历史上的三项重大历史事件，以此为线索归纳出的历史主题应该是 A中华民族的奋起 B西方列强的入侵C晚清政府的改革 D近代的民主革命22近代一位诗人曾言：“和议知非策，瀛东弃可伤。坠天忧不细，筹海患难防。 ”又言：“初传烽火照辽阳，忽见干戈满故乡。 ”这首诗反映的是A鸦片战争 B第二次鸦片战争C甲午中日战争 D八国联军侵华战争23下列不平等条约中，最早允许外国人在中国通商口岸投资设厂的是A 南京条约 B 北京条约 C 马关条约
9、D 辛丑条约24阅读表 1。由此可得出的最恰当结论是 表 1 黄海海战中日双方兵力、损失对比表 项目 参战舰艇(艘) 火炮(门) 兵力(人) 舰船损失 伤亡人数 中方 10 191 2052 5 艘沉没 1200 日方 12 272 3566 5 艘重伤 300 A日本海军损失惨重 B中国北洋水师全军覆灭C中国北洋水师主力尚存 D日本取得黄海海域的制海权25 “当列强为议和大纲激烈讨论之际，在京议和大臣实际上被完全排除在外。李鸿章抱怨说：此次办理和议，事极艰窘(各使) 自行商议极其秘密，无从揣测，惟先办祸首一节，则倡言不讳。 ”据此判断，与该次议和直接相关的战争是A鸦片战争 B第二次鸦片战争C
10、甲午中日战争 D八国联军侵华战争26 马关条约签订后，日本占领中国某岛，在岛上推行“皇民化运动” ，强迫中国人在生活习俗、宗教信仰、文化艺术、时令节气等方面仿效日本。日本占领的是A黄岩岛 B台湾岛 C海南岛 D崇明岛27毛泽东曾赋诗颂扬骁勇善战的彭德怀：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？唯我彭大将军。 ”1940 年下半年，彭大将军纵横驰奔在中国华北战场，亲自指挥了一场鼓舞全国军民抗日斗志的战役。这场战役是A淞沪会战 B平型关战役 C台儿庄战役 D百团大战高考资源网（ ），您身边的高考专家浙江、广东、广西、福建、云南、北京、山西，欢迎投稿、合作、qq：2355394557 。 28发
11、生于 20 世纪三四十年代的故宫文物大迁移，是伟大的民族精神在中华文化保护中的延续与浓缩。下图为故宫部分文物迁移路线示意图，其中的迁移背景是 A日本侵占东北，紧逼华北 B八一三事变，日军进攻上海C日军占领上海，威胁南京 D抗战胜利，还都南京29以下是太原会战中国军队指挥系统表。它主要说明了 第二战区司令长官阎锡山、副司令长官黄绍竑 第 2 集团军总司令 孙连仲 第 6 集团军总司令 杨爱源 第 7 集团军总司令 傅作义 第 14 集团军总司令 卫立煌 第 18 集团军 (即八路军)总指挥 朱德 第 22 集团军总司令 邓锡侯 A太原会战粉碎了日本三个月灭亡中国的计划B太原会战标志着抗战进入到相
12、持阶段C太原会战中国共两党合作抗战D太原会战的作战部队都是国民党军队30经过浴血奋战，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。这一伟大胜利 是中国人民反对帝国主义侵略的第一次完全胜利 洗雪了民族耻辱，捍卫了民族尊严 实现了中国的完全统一 为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献A B C D第 II 卷（非选择题）31(12 分) 元代实行的行省制是我国古代地方行政制度的重大创新。阅读下列材料： 材料一 元初的行省性质与金朝类似，仍属中央派出机构，设置并不稳定。但随着全国的统一，行省很快转化成了固定、常设 的地方大行政区。行省 拥有大 权， “掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里，凡钱粮、兵甲、屯种
13、、漕运，军国重事，无不领之。 ” 元史百官志七 材料二 行省“有诸侯之镇，而无诸侯之权” 。“不得彻承制署置属吏”， “十省之属自篼库(保管仓库的役吏)而上，皆命于朝” ；“诸行省用及千定( 锭)，必咨都省”；“决大狱，质疑事皆中书报可而后行”；军事上在批准调军程序、委任统军人等方面要受中央节制，布置调换戊兵、整点军队等事宜更是由朝廷直接掌握。御史台、行御史台，和各道廉访司对行省的工作进行严格高考资源网（ ），您身边的高考专家浙江、广东、广西、福建、云南、北京、山西，欢迎投稿、合作、qq：2355394557 。 的监察。 摘编自宋濂元史等 材料三 无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在
14、直接掌握某些基本权力(如主要军队、官吏任用等)的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。 李治安元代行省制的特点与历史作用 请回答： (1)据材料一、二，指出元代行省性质的演变及其权力行使的特点。(5 分) (2)据材料三指出元代地方行政制度创新的主要内涵。结合所学知识分析元代行省制度实施的影响。(5 分) (3)结合上述材料和所学知识，就如何处理中央与地方关系，谈谈你的认识。(2 分)32(17 分) 史论结合、依据特定的历史条件评价问题是学习历史的重要方法。阅读材
15、料，回答问题。 材料一 下表节选自南京条约、 马关条约原文。 南京条约 马关条约 前第二条内言明开关俾英国商民居住通商之广州等五处，应纳进 口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交 纳。 日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进 口税。 材料二 下表所列为两位历史学家对清朝与列强签订条约的看法。 徐中约 费正清 英法联军之役后西方国家通过建立条约口岸和扩展商务，争夺贸 易利益和经济特权，俄国人则既强调贸 易收益也强调取得领土。从南、北而来的这两股推进势力，构成了一种钳形活 动，掐住满清王朝。在随后的一个世 纪里，西方和
16、俄国是影响中国的两个主要根源。 摘自中国近代史 到了 1860 年代初期，外国商人与外国势力因各种有利条件使中国的贸易与世界市场的关系更密切，也随世界市场的荣枯兴衰而起伏。外国人因 为有治外法权的保护，得以跻身这 个帝国的统治阶层。若说这样的结果是把中国当殖民地来剥削，不如说外国人有幸参加了中国企图西化的过程。 摘自剑桥晚清史 材料三 以下三幅图片分别是中英南京条约、1945 年日本向中国政府投降、中英政府关于香港问题的联合声明的签字仪式。 高考资源网（ ），您身边的高考专家浙江、广东、广西、福建、云南、北京、山西，欢迎投稿、合作、qq：2355394557 。 (1)据材料一，从国际因素的角
17、度分析两则原文的最大不同之处。(4 分) (2)据材料二，评价关于近代中国条约体系的观点。( 任选材料中的一种观点进行评价，要求观点明确，史论结合。(3 分) (3)据材料三，提取三幅图中代表中国签字的政府对外政策的不同信息。据此说明哪一种场景对你震撼最大。(8 分) (4)据以上分析，指出史料研读、综合评论应遵循的基本原则。(2 分)33(11 分) 根据材料及所学知识，回答下列问题： 材料一 中国外交部长王毅强调：“2014 不是 1917,2014 更不是 1894，与其拿一 战前的德国来做文章，不如以二战后的德国来做榜 样。我希望日本的 领导 人能够懂的这些基本的道理，能够尊重人类良知
18、和国际公理的底线。 ” 摘自凤凰资讯 材料二 2014 年 2 月 27 日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，决定将 9 月3 日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将 12 月 13 日 设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。 新华社北京 2 月 27 日电 (1)材料一中提到的“1894 年”中日之间发生了什么重大事件？这一事件对中国造成了什么影响？(2 分) (2)20 世纪 3040 年代日本在中国犯下了哪些违背“人类良知和国际公理的底线 ”的滔天罪行(请写出三例)？中国人民最终取得抗日战争胜利的根本原因是什么？ (5 分) (3)在二战胜利结束近 70 年的今天，中国政府为什
19、么将 9 月 3 日确立为中国人民抗日战争胜利纪念日？举行国家公祭日的意义是什么？(4 分)高考资源网（ ），您身边的高考专家浙江、广东、广西、福建、云南、北京、山西，欢迎投稿、合作、qq：2355394557 。 台州中学 2015 学年第一学期第一次统练高一 历史参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A B B A B A B C A C题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A B D C B B C C C D题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B C C C D B D D C D二、非选
20、择题31 【答案】(1)演变：中央派出机构演化为地方最高行政区划。 (2 分) 特点：行省具有地方财政、军事、行政、司法等事权；行使权力时受到中央的节制；中央以监察机构进行监督。(3 分) (2)内涵：它创立了一种以行省为枢纽，以中央集权为主，辅以部分地方分权的新体制。(2分) 影响：行省制度较好地协调了中央与地方的关系，加强了中央集权；巩固了多民族国家的统一；是中国古代省制的开端。(3 分) (3)认识：在加强中央集权的同时也要给予地方一定程度的自主性以调动地方的积极性；处理中央与地方的关系，其根本着眼点是实现稳定与效率的兼顾。(2 分)32 【答案】(1)不同：19 世纪，第一次工业革命的
21、开展和资本主义的迅速发展，商品输出成为其经济侵略的主要手段；到 19 世纪末，随着第二次工业革命的进行和资本主义过渡到帝国主义阶段，资本输出成为其经济侵略的主要手段。(4 分) (2)观点：我赞同徐中约的观点。徐中约是民族主义角度(或侵略与反侵略角度或民族危机角度)。第二次鸦片战争后，俄国和西方国家通过攫取在华特权和割占中国领土，破坏中国主权，扩大经济侵略，中国沦为半殖民地半封建社会，加深近代中国的民族危机。 我同意费正清的观点。费正清是全球化角度(或近代化角度或文明融合角度) 。第二次鸦片战争后，自然经济的进一步解体，中国被卷入资本主义世界市场。西方国家在入侵中国的同时，既推动中国融入世界，
22、也传播了工业文明，加速了中国近代化的历程。(3 分)( 两种观点同等得分，学生可任选角度作答，不拘泥于答案，论述合理充分即酌情给分) (3)信息：清政府妥协投降；南京国民政府由“不抵抗 ”到国共合作抗日；中华人民共和国中央人民政府坚决维护国家和民族利益，收回国家主权。(6 分) 场景：中英南京条约：“悲愤” 、 “悲伤”中华民族开始沦为半殖民地半封建社会；“愤怒”清政府苟且偷安，丧权辱国。 1945 年日本向中国政府投降：备受鼓舞中国人民在反对帝国主义侵略中第一次取得了完全胜利。中华民族团结一致，共同御敌，洗雪了鸦片战争以来的百年耻辱，捍卫了民族尊严。 中英政府关于香港问题的联合声明的签字仪式
23、：无比自豪祖国的强大提高了国际地位，香港将结束被英国侵占的历史，重新回到祖国的怀抱；祖国的统一大业迈开了关键性高考资源网（ ），您身边的高考专家浙江、广东、广西、福建、云南、北京、山西，欢迎投稿、合作、qq：2355394557 。 一步。(三种观点同等得分，学生可任选角度作答，不拘泥于答案，论述合理充分即酌情给分，2 分) (4)原则：论从史出，史由证来，证史一致，史论结合；依据特定的历史条件辩证地评价问题。(2 分)33 【答案】(1)事件：中日甲午战争(1 分) 影响：中国战败签订了丧权辱国的马关条约使我国半殖民地半封建社会的程度大大加深，刺激了其他帝国主义国家，掀起了瓜分中国的狂潮(其他有理即可得分)(1 分) (2)罪行：南京大屠杀、潘家峪惨案、七三一部队的细菌战和活体实验(3 分) 原因：全国抗日民族统一战线(2 分) (3)原因 9 月 2 日日本在投降书上签字正式投降，9 月 3 日，在中国的日军向中国政府投降 (2分) 意义：不忘历史，以史为鉴，加强国家建设，提高国家实力。(2 分)
