冰心诗四首说课稿 一、说教材的地位及课文的特点七年级上册是以生活内容为单元编排的。第一单元以亲近文学为主题。前两首诗歌母亲、纸船是以母爱为主题的抒情短诗，后两首成功的花、嫩绿的芽是鼓励青年努力奋斗、积极奉献的哲理小诗。四首诗意蕴隽永，语言清丽，风格细腻明丽。二、说教学目标语文新课程标准要求,要注重学生思维能力的发展,注重知识之间,能力之间以及知识,能力,情感之间的联系,根据这首诗的特点,我制定了如下的三维目标:从母亲和纸船中体验不同年龄阶段对母爱的认同和理解的不同。从成功的花嫩绿的芽儿中探讨美好的青春，积极的人生。学习冰心这四首诗丰富的想象、奇巧的构思、凝练的语言等特点。朗诵并默写这四首诗。三、说教学重难点体会诗歌中蕴含的情感及深刻的哲理。想象的手法，凝练的语言。四、学情分析学生是学习的主体，教师在教学时，自然要考虑到我们的教学对象在学习本课时原有的知识能力水平，以及心理特点和生活经验，把教学内容与学生实际紧密结合，因材施教。五、教学过程：第一课时（纸船
