文风小学一年级研学旅行德育课程评价教案一、指导思想我校根据教育部关于开展中小学生研学旅行试点工作的函、重庆市教育委员会关于开展中小学生研学旅行试点工作的通知精神、璧教勤【2015】3号重庆市璧山区教育委员会关于印发重庆市璧山区中小学生研学旅行试点工作方案的通知精神，决定在我校1-6年级学生中开展研学旅行工作。二、活动目的研学旅行是校外参观体验实践活动课程，以深入推进素质教育为宗旨，以关爱学生的心灵健康，关注学生的生命价值为目的，通过组织学生集体旅行、集中饮食的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验，培养小学生的自理能力、创新精神和实践动手的能力。三、评价内容（一）全程参与（15分）（没有参加研学旅行的同学此活动为0分） 全程参与着重评价孩子们注意力、纪律性、文明意识和团队意识。1.研学旅行去程中的表现。（5分）研学从学校整队出发时，队伍整齐、安静。（2分）上车时，安静有序地上车。（1分）在车上，听从老师和导游的指挥，系好安全带，不将头手
