八年级物理(上)教案 教师: 授课班级: 课节1课时课题1.1长度和时间的测量课型新课备课时间授课时间授课方法讨论、实践教学目标一、知识与技能:1会使用适当的工具测量时间和长度 2知道测量有误差,误差和错误有区别二、过程与方法:1体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法,具有初步解决简单生活问题的能力 2通过进行简单的测量,具有使用简单测量工具的能力三、情感态度价值观:1认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程,培养对科学技术的热爱 2通过学习简单的测量知识体会测量在物理学中的重要性,养成细致、严谨的学习习惯教学重点正确使用测量工具测量时间和长度教学难点正确记录测量结果教学器材计时工具:电子表、石英表、机械表等 测长度工具:直尺、皮卷尺、折尺、游标卡尺、千分尺等教学过程: 一、创设问题情境,引入新课让同学们看课本上两幅图比较帽子高度和帽檐的直径长度,右图中中心的两
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