凤辣子初见林黛玉获奖教学设计2页.docx

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凤辣子初见林黛玉获奖教学设计教学设计精品 【设计说明】人物描写一组中的“凤辣子”初见林黛玉选自小学语文第十册中第七组的22课,本组教材以“作家笔下的人”为专题,采取了不同的手法,刻画了一系列鲜活的人物形象。本片段节选自古典文学名著红楼梦,重点写的是林黛玉初进贾府,与“凤辣子”王熙凤见面的经过。通过对这一见面过程的描写,向我们展示了一个泼辣张狂、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。五年级学生对于红楼梦并不熟悉,课文又是节选自原文,虽略有修改,仍有很多语言艰涩难懂,甚至连读通都不容易;而且王熙凤语言话中有话,学生没有关于红楼梦的背景知识和生活体验,理解更为不易。同时,我们也考虑到这篇课文虽然是人物描写一组的第三个片段,可是却提前到了本组第一课来学习。因此,我把本课的重难点定位如下:重点:读通课文,通过课文中的相关描写感受王熙凤这一人物形象。难点:理解王熙凤语言的言外之意。一、教学目标:1、能把课文读准确,读通顺。2、抓住课文中刻画王熙凤的语言、外貌、动作的语句,结合课外资料,进一步感受王熙凤的性格特点。2、通过课

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