第一节细胞的增值的教学设计 孝义三中 高一生物组 孟春香一、教材分析分析本节课是人教版普通高中生物必修1分子与细胞第六章第一节的内容。本节主要讲述了细胞的增值、细胞周期、有丝分裂与无丝分裂，是以后学习减数分裂和遗传规律的基础，也为后面的细胞分化、细胞的衰老和死亡打下铺垫。本节课涉及到的内容与前几章所学的细胞器功能的知识融会贯通，进一步掌握以往的知识，有利于学生用学过的知识解释生命现象，在教材中起着重要的作用。本节的核心问题如下：1.细胞问什么不能无限长大呢？2. 细胞通过什么方式增值？主要方式是什么？什么叫细胞周期？3.细胞有丝分裂的过程是怎样的？它有什么生物学意义？二、学生分析因为高一年级的学生生物学基础知识很少，因此，要像对初学生物学的学生那样对待。在教学过程中可以利用前五章学生对于细胞的结构和功能的学习展开，通过适当的策略使新知识融入到原有的知识网络中。虽高一的学生已有较强的抽象思维能力与综合思维能力，但本节内容确实抽象，估计学生对细胞分裂过程中DNA和染色体数的变化难理解，对于有丝分裂各个过程所出现的一系列
