教学目标：1、使学生掌握一些简单的劳动方法。2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。3、提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。教材分析：本册劳动课共14课，内容包括“打扫校园”、“手洗衣物”、“缝沙包”、“洗餐具”等，打扫校园主要是会选用不同的工具打扫校园内不同的场所；手洗衣物主要是了解衣物标签上的相关信息，能够辨别衣物面料的材质及洗涤方式；缝沙包只要是学习沙包缝制的方法及各种针法的学习；洗餐具是区分清洁工具和用不同的清洁工作清洁不同的餐具等。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。学生基本情况分析：四年级学生整体素质不错。但思想较浮躁，大多数同学热爱劳动，有部分来自农村，他们有一定的劳动技能，爱劳动，能积极参加一些力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动，手工制作能力比较强。但部分学生劳动积极性不强，劳动技能不高，极个别学生劳动态度不端正，对他们应加强指导和教育。主要措施：1、培养学生热爱劳动的好习惯。通过了解，班上的大多数同学都是独生子女，过
