刀具半径补偿教学设计(共1页).doc

勒流职业技术学校活性评价研讨课教案 课程名称数控铣床编程与操作教学课题G41、G42、G40 刀具半径补偿授课班级机电101班授课时间12/03/28第2节地点A206授课教师：黄意亮教学目标:知识目标： 1、了解刀具加工时的轨迹实际情况 2、了解刀具补偿指令各参数的含义 能力目标： 1、熟练掌握G41、G42、G40 的编程方法 2、在教学中渗透职业道德教育，养成好的职业习惯。 职业道德目标：1、在实际编程中靠自己能力去编写，避免抄袭2、培养学生良好的学习习惯。教学重点及难点：教学重点：G41、G42、G40方向判断与刀具补偿的过程教学难点： G41、G42、G40的作用与编辑时的注意事项难点化解方法：图形讲解分析、举例示范、编辑练习教学方法：第一阶段（讨论） 1、总结归纳前面所学内容，提出问题目，导入新课题 第二阶段（分组合作）1、讲授新课内容（图形示范）2、课堂实例讲解G40、G41、G42的使用方法 第三阶段