分子晶体 高二年级 杨转红教学目标知识与技能:1、 了解干冰的宏观性质,明确分子晶体的概念。 2、 理解分子晶体的空间结构特点及微粒的堆积方式。3、 知道分子晶体熔沸点高低与晶体结构及微粒间作用力的关系。过程与方法:1、通过阅读、思考,掌握分子晶体的结构特点与性质特征。2、通过小组讨论,培养学生间的合作能力,使他们具有团队精神。情感态度与价值观:1、使学生主动参与科学探究,体验探究过程,激发他们的学习兴趣。2、通过对几种常见分子晶体的学习,培养学生关注与化学有关的社会热点问题。教学重点1、分子晶体的概念;2、晶体类型与性质之间的关系;3、氢键对物质物理性质、结构的影响。教学难点1、晶体类型与性质之间的关系;2、氢键对物质物理性质、结构的影响。教学过程【问题引入】干冰晶体结构碘晶体结构两种晶体有什么共同点?引出课题:分子晶体板书:分子晶体结合两种晶体和书P65的第一自然段的相关
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