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名词教学设计学科英语课题名词课型复习课时2授课时间 年 月 日授课人教学目标知识与技能目 标掌握名词的分类、数、所有格、句法功能等相关知识过程与方法目 标能通过自己归纳总结与名词有关的法语规则情感态度与价值观目标能灵活按照语法规则使用名词教学重点难点教学重点掌握名词的分类、数、所有格、句法功能等相关知识，并能灵活使用教学难点名词变复数的不规则变化，名词所有格的变化形式教学方法引导探究法教学手段运用学法指导教师教法交流、讲解、讨论学生学法1、自主学习法 让学生成为课堂的主体，自己发现问题解决问题。2合作学习法 学生在合作中，相互探讨，相相互交流、相互合作，从而获得知识、技能和情感体验，发展他们的能力。教 师 活 动学生活动设计意图课题导入Step1: Revision1 复习十大词类：英语中