小班综合活动:颜色娃娃找朋友(共3页).docx

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小班综合活动:颜色娃娃找朋友小班综合活动:颜色娃娃找朋友活动目标:1识别红、黄、蓝三种颜色。2能将颜色标记与周围的物品相匹配。活动准备:1了解幼儿对颜色的已有经验。2红、黄、蓝颜色的大颜色娃娃,若干小的颜色娃娃(与幼儿人数相等)。3颜色统计表。活动过程:一、故事导入,激发兴趣。1师讲故事:在一个神奇的颜料盒里住着红、黄、蓝等许多颜色娃娃,它们住在一起很久很久了。今天早晨,红色娃娃突然对老师说:“我们总是住在这个盒子里面,多没劲呀,多孤单呀,我想,在颜料盒的外面一定住着许多我的红色朋友,我要出去找我的好朋友。”其它的颜色娃娃听了红色娃娃的话,也都纷纷嚷着要出去找自己的好朋友。于是,老师就把他们带到了我们小三班。2教师:看,谁先跳出了盒子?(出示红色娃娃)3咦,谁在叫“我也要出去,我也要出去。”(出示黄色娃娃)4看看,还有谁来了?(出示蓝色娃娃)5这些颜色娃娃想请你们帮忙寻找它们的好朋友,你们愿意吗?(愿意)二、颜色娃娃找朋友。1在小朋友的椅子下面藏着许多颜色娃娃,快把它们找出来,看看是什么颜色的

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