分式培优竞赛题(共3页).docx

1. 若，试判断是否有意义。2. 计算：3、解方程：4. 已知与互为相反数，求代数式的值。5. 一列火车从车站开出，预计行程450千米，当它开出3小时后，因特殊任务多停一站，耽误30分钟，后来把速度提高了0.2倍，结果准时到达目的地，求这列火车的速度。6. 已知，试用含x的代数式表示y，并证明。6、中考原题： 例1已知，则M_。 例2已知，那么代数式的值是_。1. 当x取何值时，分式有意义？3. 计算：4. 解方程：5. 要在规定的日期内加工一批机器零件，如果甲单独做，刚好在规定日期内完成，乙单独做则要超过3天。现在甲、乙两人合作2天后，再由乙单独做，正好按期完成。问规定日期是多少天？ 6. 已知，求的值。9、（6分）已知，求的值21、（6分）设，当为何值时，与的值相等？3、计算（1） (2)6、若,试求A、B的值.16、已知，求的值17、已知=0，则= 18、设，则 19、已知，且，求的值20、已知，求的