小石潭记 柳宗元教学目标1、朗读、背诵，了解写景顺序。2、掌握重点实、虚词的用法。3、体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。教学重点背诵课文及体会文章写景抒情的方法。教学难点树、石、水、鱼的特点及对它们的准确描写。教学构思本课教学拟安排二课时，每课时均以学生先自学，后小组讨论，再质疑、释疑，最后辅以有针对性的当堂训练。第一课时学习目标1、 了解作者、背景及“记”。2、 初读课文，读准字音，把握节奏。3、 疏通文意，学习重点实、虚词的用法。学习过程一、导入由成语“黔驴技穷”导入。也可由“唐宋八大家”导入。2简介作者，背景，解题。（板书课题、作者）二、出示目标(幻1)三、常识介绍(幻2、3)1、柳宗元：字子厚，河东人，唐代中期杰出的文学家，思想家。曾参与王叔文集团的政治革新运动，任礼部员外郎。失败后，被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。他在永州发现了许多风景佳丽的地方，记下了其中的八处名
