农村小学思政课程教师队伍现状及策略调研报告(共10页).docx

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关于农村小学思政课程教师队伍建设的调研报告齐河县祝阿镇实验小学2020年4月15日一调研概况:1、调研的主题:农村小学思政课程教师队伍问题2、调研的背景:习总书记召开全国思政课教师座谈会后,社会各界充分认识到了思政课在国家培养人才过程中的重要性。构建高水平的思政教师专业队伍是促进小学思政课程体系建设,发挥思政课程“铸魂育人、立德树人”作用的重要人才保障,是深入贯彻党中央和国家提出的办好思想政治理论课,落实“坚持政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”六个方面要求的现实需要。但是,长期以来我国小学阶段的思政课程教师队伍建设一直存在人才结构优化、教育培训等方面的诸多问题。尤其是乡镇农村小学,面对新的思政教育发展形势,亟需对农村小学思政课程教师队伍的建设现状进行剖析,探索切实有效的人才发展路径。3、调研的方法:本文采用实地调研和文献分析的方法,从当前我校作为乡镇农村小学思政课程的师资队伍建设存在的突出问题,探索如何建设农村思政课程教师队伍的有效应对途径。4、调

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