小足球教学反思6页.doc

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篇一:足球教学反思小足球教学反思一、现状分析足球是当今世界最受欢迎的体育运动,也是青少年非常喜欢的体育活动。但是随着近些年体育安全问题对学校和体育教师的困扰,为了减少避免意外伤害事故带来的麻烦,除了在一些年段开设的体育课上简单的教学外,竞赛和活动基本都取消了。尤其是在我们县级学校足球基本都不开设了,所以,现在的中低年级的学生对足球还是比较陌生的。他们对足球的理解和接受能力也存在差异,但在学习过程中表现出的能力特点和出现的错误却大相径庭。二、教学设计为了培养学生对足球运动的兴趣,尽量减少男生性别之间带来的兴趣差异,在教学中我始终按照以下为教学流程来指导教学:兴趣导入 体验球性互动学练实践创新小型比赛评价小结。如脚内侧踢球是足球技术中最基本也是最常用的一种动作方法,根据学生的特点,我先采用模仿练习,先是无球的模仿练习,接着是有球的练习。体会摆动腿以髋关节为轴,大腿带动小腿的摆动方法。但是由于学生独有的特点,对动作的完整概念往往不能理解,这就导致不同错误的发生。如:踢球腿的膝盖和脚尖外转不够,踝关节放松,脚尖没有翘起;身体不会协调用力;脚型控制不好等等

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