教学的基本程序教学的基本程序-备课、上课、作业的检查和批改、课外辅导、学生成绩的检查与评定。一、备课-钻研教材、了解学生、制定教学进度计划 1、 教科书通读全书,熟练掌握全部内容,了解结构体系,分清重点、难点等2、 教学大纲教学目的、教材体系、基本内容、能力培养、思想教育、教学法上的基本要求3、 阅读有关参考书各种教案1、钻研教材2、了解学生-学生原有知识技能的质量、兴趣、需要、思想状况、学习方法、学习习惯、学习时间可能产生的消极/积极态度、可能遇到的问题、确定如何针对学生和教学重点、启发学生等。3、制定教学进度计划-课时计划研究教材、确定重难点、教学目的、步骤、结构、分配的时间、教学方法的运用、教具准备、板书设计等 课的结构1、组织教学-课前2-3分钟进教室、帮助学生做好上课的心理准备。2、检查复习-复习的内容可以是上一次课学习的内容、以前学过但与即将学的新知识有关。复习的方式-口头回答、黑板演练、检查课外作业3、
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