教学设计方案评价量规2页.doc

教学设计方案评价量规时间：_月_日第_节 班级_科目_教学内容：施教者：教师科学指导学生价值趋向评估内容评估细则分值得分评估内容评估细则分值得分激发学生兴趣1手段优化：恰当用好电教仪器或直观教具。5情感价值观1情感情绪：兴趣浓厚，学得轻松、投入、乐于学习。102创设情景：精心设计问题情境，导入清晰、过渡自然、有吸引力，问题设置有梯度，提问语言简洁。102合作水平：合作学习气氛活跃，小组讨论热烈，责任性强，参与率达100%，师生、学生关系和谐。103示范示例：做好示范，精心设计课例，分层推进，促进全体学生积极参与。103意志品质：学习自信，敢于质疑，敢于竞争，善于选择恰当方法和途径，排除干扰，克服困难，取得成功。104民主鼓励