友谊与早恋 活动设计思想 1、本课时主要讨论中学生青春期的异性交往问题； 2、中学生处于心理断乳期，随着与父母情感的淡化，他们开始将自己感情上的依赖部分地从父母亲人转向同龄人，友谊成为中学生新的感情寄托，纯洁的友谊，对于男女中学生双方来说具有激励和补偿两方面的作用；但在很多情况下，由于受社会上的不良影响，很多少男少女不易分清友谊和爱情的界限，在感情上把握不住分寸，故常常不自觉地陷入早恋的烦恼之中。因此，帮助中学生分清友谊和早恋，对于他们进行正常健康的交往非常重要。 3、设置“知心姐姐信箱”，为学生提供一次倾诉有关在交友(包括同性交往和异性交往)方面出现的烦恼、帮助他们排除心理疑虑的机会。 辅导目标 1、探讨男女中学生应如何交往。 2、通过特定形式开展一次团体心理辅导活动，让男女中学生了解友谊和早恋的区别。 辅导前准备 1、课前组织学生排演心理剧，其中演早恋内容的心理剧在选择小演员时应避免选择有早恋倾向的学生，以免该生认为教师在出他(她)的丑，从而产生抵触心理； 2、这次活动在本班教室
