1、赣 州 中 学 2014 2015 学 年 度 第 一 学 期 期 中 考 试高 二 历 史 试 卷命题人：邹黎明 审题人：汪建生 2014.11.14满分 100 分，考 试时间 100 分钟一、单项选择题（本题共 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1有学者指出，诸子学说不仅在内容上差别明显，而且在流传的地域上也有不同。比如道家在楚国兴盛，在鲁国兴盛，在三晋与秦国兴盛。对应的学术派别是（ ）A儒家、法家 B法家、兵家 D儒家、墨家 D墨家、法家2夏曾佑指出：“汉武帝以后独尊儒术之动机，非有契于仁义恭俭，实视儒术为最便于专制之教耳”
2、。儒术哪些思想迎合了汉武帝的专制需要？ （ ）仁义恭俭 “君权神授” “ 天人感应 ” “ 三纲五常”A B C D 3有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独独禁本能。 ”假如你同意上述观点，你可以找到古代西方社会与东方社会这一做法的论据是（ ）A人文主义；“存天理，灭人欲” B因信称义；天人感应C人文主义；民贵君轻 D因信称义；致良知4马克垚认为：明清之际中国在经济和政治方面出现的新思想是很重要的，如果按照这种思路发展下去，则可以有助于中国走向现代化的目标。下列思想与之对应的有（ ）黄宗羲“工商皆本” 陆九渊“ 心即理也 ” 顾炎武“以天下之权，寄天下之人” 王夫之
3、“ 循天下之公 ”A B C D5有人看过颜真卿右面这幅字后说了四句话，你同意哪一句（ ） A此时书法成为一种独立的艺术B盛唐社会走向正轨，所以书法也讲究规范C此书法笔势飞动，意绪狂放D体现了初唐时代开拓奔放的时代精神6有人提出这样的质问：“罗马教皇有什么权力强行规定波西米亚农民与英格兰自由民必须用哪国语言祈祷，必须以何等精神学习耶稣的教诲，必须为自己的放纵付出多少的代价”这里的“ 人” 最可能是（ ）A古希腊的智者 B14 世纪的人文主义者C理性主义的启蒙思想家 D16 世纪的宗教改革家71718 世纪发生在欧洲的启蒙运动和 19 世纪发生在中国的维新运动都是宣扬民权民主的思想解放运动，但两
4、者的社会影响差别很大，其主要原因是 （ ）A倡 导 者 思 想 的 丰 富 程 度 和 成 熟 程 度 不 同 B 运 动 领 导 者 的 学 识 水 平 和 宣 传 力 度 不同C宣扬民权民主思想的方式和途径不同 D资本主义发展的程度不同8 “他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对技术作科学的解释与推广。 ”这主要表明的是A儒家主张研究人类唯有研究人本身 B儒家认为人与社会、自然不可分离C中国古代不重视人自身和科学研究 D中国古代不重视科技的研究与推广9文字是一定时期社会的产物。古代汉字“羣”（群）结构是：君在羊（百姓）的
5、上边，以下解释正确的是（ ）A “君”字体现了君权神授 B “羊”字说明了人民群众处于被统治地位C “羣” 字与“民贵君轻” 有着根本的区别 D “羣”字是宋明理学的产物10京剧是中国的国粹，是中国传统文化的重要组成部分，它以优美动人的剧情、富于艺术魅力的表现形式，为历代人们所喜闻乐见。以下符合其特点的是（ ）多元一体 吸收各种文化成果 雅俗共赏 虚拟写意A B C D11有学者认为：宋代以后，随着商品经济的发展和城市的繁荣，庶民成为推动城市大众文化的主流，出现一种新型文化“庶民文化”。下列不属于“庶民文化”范畴的是A风俗画 B明清小说 C宋词 D心学12明代小说西游记中的孙悟空，向往“天不收
6、、地不管的生活，对头上的紧箍儿耿耿于怀，成佛后首先想到把它打个粉碎。 ”它反映明代出现A追求个性自由，反对纲常礼教的思想 B注重气节，自我节制，奋发向上的思想C追求民主自由，反对君主专制的思想 D追求金钱，海外冒险的拜金主义思想1319782007 年间，中国小学学龄儿童入学率从 94%提高到 99.5%；初中毛入学率从 20%达到 98%；高中阶段教育毛入学率从不到 10%提高到 66%；高等教育毛入学率从不到 1%提高到 23%；学前教育毛入园率从很低水平起步，达到 44.6%。该时期我国教育事业发展的主要原因有（ ）“科教兴国”战略的提出 “ 三个面向” 方针的推动 统一高考招生制度开始
7、确立 义务教育法的颁布和实施A B C D14观察图片，下列相关的叙述正确的是（ ）A图反映了中国古代在地震观测方面取得了突出成就B图反映出中国是世界上第一个试爆原子弹的国家C图反映出“ 文化大革命”促进了中国高新科技的发展D图反映出中国在载人航天领域已达到国际领先水平15雕塑家罗丹（18401917 年）在参观博物馆面对一些人物塑像时，有感而发说： “瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微气息，那是十八世纪诸人物的共同性格。 ”罗丹所谓的“十八世纪诸人物的共同性格”主要指的是 A提倡归纳或实验的方法 B倾向自由、平等，反对君主政体C尊崇人文主义，否定天主教的教规 D以理性的方法，思考人类社
8、会的现象16彼特拉克说：“ 属于人的那种光荣对我就够了。 ”“我的原则是，关于我们在人间所能希望的光荣，我们在人间的时候去追求它是对的。 ”他的这种思想反映了 A文艺复兴倡导追求现世幸福 B文艺复兴主张推翻封建专制C科学家勇于追求科学真理 D启蒙运动宣扬天赋人权17 1490 年米开朗琪罗为罗马圣彼得大教堂创作的大理石群雕像哀悼基督 。作品取材于圣经故事：耶稣基督被钉死在十字架上后，圣母玛利亚子抱着死去的儿子无比悲痛。作品表明作者意在 A歌颂真实自然的人性 B刻画耶稣的英雄形象 C宣扬上帝的精神权威 D倡导灵魂得救的观念18李鸿章到英国，不惜重金，给西太后购回一台缝纫机；在英国议院旁听了议员们
9、的辩论，觉得那是一窝蜂似的吵架，说“无甚可观”。由此细节说明洋务运动（ ）A内部贪污腐化，经营管理不善 B只是学习技术，不愿改革政体C海军操练不力，中日战争失败 D朝廷专制至上，牺牲民族利益19 “作为这场革命指导理论的康有为政治思想也是以儒家教义为主导的封建文化中的一部分，只不过这一部分孕育了一定程度上的反叛精神”。 “反叛精神”主要表现在（ ）A否定君主统治的权威性 B将维新思想付诸了实践C要求实行近代民主政治 D借助儒学宣扬革命理论20孙中山曾说，新文化运动最有价值之事在于“兵法攻心，语曰革心”。在此，他对新文化运动的认识侧重于（ ）A政治革命 B思想启蒙 C社会变革 D文化复兴21孙
10、中 山 曾 说 过 “共 产 主 义 是 三 民 主 义 的 好 朋 友 ”。 毛 泽 东 在 1940 年 的 新 民 主 主 义 论 中说 “三 民 主 义 为 中 国 今 日 之 必 需 ， 本 党 愿 为 其 彻 底 实 现 而 奋 斗 ”。 其 目 的 都 是 为 了 （ ）A推翻北洋军阀统治 B实行全民族抗战C宣传新三民主义 D完成民主革命任务22毛泽东说：“中国的革命，自从一九二四年开始，就由国共两党的情况起着决定的作用孙中山先生致力国民革命凡四十年还未能完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。 ”其中“巨大的成就” 获得的主要原因是（ ）A新三民主义的提出 B联俄联
11、共扶助农工三大政策的提出C广大工农群众支持 D国民革命军建立23 “中国的革命，当前第一件事便是把中国从俄国的羁轭下解放出来，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。 ”这条“相反的道路” 的起点是（ ）A创建井冈山根据地 B南昌起义 C第一次工人运动高潮 D八七会议24毛泽东思想和邓小平理论都是在马克思、列宁主义的理论基础上继承与发展起来的。以下各项中属于对马列主义发展的是（ ）“工农武装割据” 思想 武装斗争 改革开放政策 “一国两制” 理论A B C D 25孔子说：“智、仁、勇三者，天下之达德也。 ”苏格拉底则说：“ 美德即知识。 ”这说明二者（ ）A都看到人的美德与智慧之间的联系 B
12、都反对教化人民，改善人的灵魂C价值取向是完全一致的 D所处的社会环境没有任何差异二、非选 择 题 （本 大 题 共 4 小 题 ，26 题 15 分 ，27 题 10 分 ，28 题 12 分 ，29 题 13 分 ，共 50分）26古代中国的百家争鸣、近代西方的文 艺复兴和当代中国的真理 标准问题讨论都是重大的思想解放运动。阅读下列材料，回答问题。材料一 在春秋战国时期，随着社会生 产力的提高，西周的制度发展程度过低，无法更多的满足新兴地主阶级的发展需求。他 们力求改变现状。 试图获 得更多的经济、政治、文化地位。呼唤建立新的社会，从而推动了百家争鸣的产生与发 展。据李静、萧红恩百家争 鸣与
13、文艺复兴的历史比较材料二 文艺复兴主要是一场文化运动。强调对希腊罗马经 典的研究以及对个人成就的赞扬。它最早出现在 14 世纪 的意大利。随后遍及欧洲大地，成 为 l4 世纪摧毁中世纪旧结构的“灾难”。她将欧洲从中世纪引向了近代世界。丹尼斯谢尔曼乔伊新 索尔兹伯里全球视野下的西方文明史 材料三 （“文革 ”结束后开始的）这场讨论的内容是，究竟什么是检验真理的标准。 这场讨论深层的含义则是要解决中国走什么道路的问题。因此，这是一场关系到中国前途和社会主义命运的大讨论。据邢贲思真理标准问题讨论的重要意义和重要启示（1）根据材料一，概括百家争鸣产生的历史背景，并结合秦汉时期的相关史实，说明百家争鸣所
14、产生的影响。 （5 分）（2）根据材料一、二，指出古代中国的百家争鸣和近代西方的文艺复兴运动承担的相同历史使命。结合所学知识，说明文艺复兴在把“欧洲从中世纪引向近代世界”的过程中所作出的历史贡献。 （5 分）（3）根据材料三并结合所学知识，说明“文革”结束后开展真理标准大讨论的必要性以及这场讨论对“中国前途和社会主义命运”产生的影响。 （5 分）27阅读下列材料：材料一图一 甲午战争图 图二 时局图 材料二 皇太后不愿将法尽变则朕之权力实有未足。果使如此，则朕位且不保，何况其他？ 光绪大事汇鉴卷九 材料三 康有为等人想以日本明治维新的要义为蓝图，在中国推行变法。但是没有 认识到日本与中国国情不
15、同，所处 的国际环境不同等许多特点，而是机械地照搬日本的经验，只是从形式上学习，并没有掌握明治 维新的真正“ 要义”。请回答：（1 ）根据材料一分析推动中国社会变革的主要因素。 （5 分）（2 ）依据材料二、三，分析中国维新变法失败的原因。结合日本明治维新成功的真正“要义 ”，你认为中国的出路在何方？（5 分）28 “面向 21 世纪” 第一届诺贝尔奖获得者国际大会在法国巴黎召开的会议宣称：“如果人类要在 21 世纪生存下去，必须回到 2500 年前去汲取孔子的智慧。 ”阅读下列材料，回答问题。材料一 “克己复礼为仁非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。 ”“天下有道，则礼乐征伐自天子出；天
16、下无道， 则礼乐征伐自诸侯出。 ”“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。 ”“子 为政，焉用杀？子欲善，而民善矣。 ” 论语材料二 孔子两晋时被奉为“先师”，南北朝时被称为“文圣尼父”。唐玄宗则将其追谥为“文宣王”。宋真宗封孔子为“至圣文宣王”。元成宗封孔子为“大成至圣文宣王”清代孔子被称为“大成至圣文宣王先师”。材料三 “不知自己的过失是最大的病痛”“求知是人类的本性 ”“我爱我师，我更爱真理”“谦谨是无耻与羞怯之间的中庸”。 亚里士多德（1）根据材料一，指出孔子的主要政治观点。 （4 分）（2）结合材料二和所学知识回答，历代封建统治者都尊崇孔子，并不断抬高孔子地位的原因。 （4 分）（3
17、）根据材料三，指出亚里士多德的人格品质。他在伦理学方面与孔子有何相似的观点？（4 分）29 （13 分）阅读下列材料，然后回答问题。材料一 1942 年，毛泽东在关于如何研究中共党史的讲话 中指出：“我们研究党史，只从 1921 年起还不能完全说明问题，从辛亥革命说起差不多 ”。（1 ）你怎样理解毛泽东所说研究中共党史要“从辛亥革命说起”?（4 分）材料二：1956 年，毛泽东在纪 念孙中山诞辰 90 周年时说：“现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事 业的继承者。我 们完成了孙 先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。 ”（2）依据所学知识说明“ 我们完成了孙
18、先生没有完成的民主革命” 的表现是什么? （4 分）材料三：2011 年，胡锦涛在纪念辛亥革命 100 周年时说：“ 经过新中国成立以来特别是改革开放以来的持续奋斗，中国人民取得了 举世瞩目的巨大成就，谱写了中国发展的辉煌篇章。当前，全国各族人民正满怀豪情为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化而团结奋斗。孙中山先生振兴中华 的深切夙愿，辛亥革命先 驱的美好憧憬，今天已经或正在成为现实”（3 ）从三民主义的角度来看，改革开放以来新中国主要做了什么工作？指导这一工作的思想理论是什么？依据材料三说明取得的巨大成就。 （5 分）高二历史期中试卷参考答案一、选择题（每题 2 分，共 50 分）题号
19、1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 A D A D B D D D B A D A A题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案 D D A A B C B D B A C A二、非选择题（4 题，共 50 分）26 （1）背景：社会生产力发展（旧的社会制度已不适合时代需要） ；新兴地主阶级要求建立新的社会。 （2 分）影响：秦 始 皇 依 据 法 家 思 想 建 立 的 中 央 集 权 制 度 ， 奠 定 了 中 国 两 千 多 年 政 治 制 度 的 基 本格 局 ； 汉 武 帝 把 经 董 仲 舒 改 造 的 儒 家 思
20、想 作 为 治 理 国 家 的 正 统 思 想 ， 使 儒 家 思 想 逐 渐 成为 中 国 传 统 文 化 的 主 流 ； 西 汉 运 用 黄 老 思 想 实 行 休 养 生 息 ， 促 进 了 社 会 经 济 的 恢 复 。（ 3分 ）（2）使命：促进社会转型（呼唤新的社会） 。 （2 分）贡献：把人和人性从宗教的束缚下解放出来；为资本主义的发展解除了精神枷锁；促进了近代自然科学的勃兴。 （3分）（3）必要性：“文革” 结束后，个人崇拜和“ 左”倾思想仍束缚着人们的头脑，严重影响中国的发展。 （3 分） 影响：为十一届三中全会的召开奠定了思想基础（为社会主义现代化建设新时期的开始奠定了思想
21、基础亦可） 。 （2 分）27 （ 1）因素：甲午战争中国战败；列强掀起瓜分中国狂潮，民族危亡。 （5 分）（2 ）原因：主观上，维新派依靠的是没有实权的皇帝，政令无法真正实行。客观上，中国封建势力强大；帝国主义要瓜分中国，反对中国发展资本主义。 （3 分）出路：推翻清政府。实现民族独立。发展资本主义。 （2 分）28 （1）观点：主张维护周“礼”，即贵贱有序的等级观念；提倡“仁”，主张以德治国。（4 分）（2）原因：孔子的思想有利于缓和矛盾、稳定社会。维护统一。 （4 分）（3 ）人格品质：强烈的求知精神；严谨的科学态度（追求真理） ；追求美德（中庸） 。（任答其中两点即可 4 分）相似观点
22、：两人都提出以“中庸”为道德的最高标准。 （2 分）29 （ 1）在政治上辛亥革命推翻帝制，把中国旧民主主义革命向前推进了一大步，为中国共产党的诞生扫除了最初的政治障碍；经济上，辛亥革命一定程度上促进了中国民族资本主义经济的发展，有利于中国工人阶级的成长壮大；思想上，辛亥革命宣扬了民主共和，为五四运动和马克思主义在中国的传播创造了思想条件 。 （4分）（2 ）表现：夺取了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立和民族平等；（2 分）确立了社会主义制度，实现了普遍平等的人权。 （2 分）（3 ）民生主义（或关注民生）工作；建设中国特色社会主义理论（或邓小平理论和“三个代” 表重要思想） ；（2 分）全面建设小康社会、社会主义现代化建设取得迅速发展，人民生活水平提高，人民民主权利扩大。 （3 分）
