第一课客观实际与人生选择说课稿清丰县职业技术学校 张建军各位老师：大家好！今天，我为大家说课的课程是客观实际与人生选择，下面我将从教材分析、教法分析、学法分析、教学过程、板书设计、教后反思六个方面展开讲解。一、教材分析1、教材版本及地位作用我使用的教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材，王霁主编的哲学与人生修订版。客观实际与人生选择是此书中的第一章第一课。哲学与人生这门课程用五个单元（共十五课），把哲学和人生结合起来，用哲学的基本观点来指导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。客观实际与人生选择是此教本第一章坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生路中的重点内容，它清晰的阐述了辩证唯物主义一切从实际出发的观点和方法，是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点，同时能够引导学生从实际出发，依据主客观条件，正确选择适合自己发展的人生道路。因此，本节课是职业学校学生学习哲学理论的前提和基础，为后面课程的学习奠定基础，也为学生今后的个人发展、人生理想、人生价值做了铺垫。2、学情分析本节课的讲授对象是中等职业学校
