家庭教育对小学生行为习惯的影响探究 【关键词】 家庭教育;学生;行为习惯;氛围;方法 【中图分类号】 G626 【文献标识码】 A 【文章编号】 0040463(2018)08003601 在小学教育阶段,学生的行为习惯养成教育一直是教育教学的重中之重,帮助学生树立正确的人生观和价值观,是教育工作者首要的责任。家庭教育是教育体系不可或缺的一部分,教师如何合理利用家庭教育帮助学生养成良好的行为习惯值得讨论。笔者认为,在家长队伍中培养一批高素质且掌握一定教育教学理论的家长,既能减轻教师负担,又能加强学生良好的行为习惯养成,让家庭教育充分发挥其作用,让学校教育和家庭教育都起到事半功倍的作用,有利于学生的全面发展。 一、家庭教育在孩子成长中的重要地位 家庭是孩子踏入社会、踏入学校前的第一课堂,家庭教育一般是指父母及长辈对孩子进行教育的过程,是孩子接受的第一教育。家庭教育应该为孩子的学校教育打好基础,不同的家庭生活环境培养出不同个性、不同品质、不同习惯的孩子,家庭教育更是其他教育无法取代和完成的。父母是孩子最好的老师,每个孩子都是从