教师评价学校调查问卷情况总结新发中学于2012年10月，对全体教师进行了一次教师评学校问卷调查，实发出调查问卷20张，收回20张，调查项目20项。通过调查问卷我们发现学校在各项工作中有一定的成绩，但也存在一些问题，现将情况反馈如下：1、教师对学校领导班子成员的教育理论水平管理能力-这一项调查中，有19名教师选优秀，1名教师选一般。2、领导班子在听评课及深入课堂方面有18人同意“能按要求听课、评课，有1人认为有时听。3、关于学校图书和仪器设备管理方面，有17人同意有专人管理并能充分利用，有2人认为有人管理但不能充分利用，有一人认为没能利用而且管理差。4、学校经费使用方面有19人认为能满足教学需求，有1人认为经费投入的太少不能满足教学需求。5、在学校的图书资料、刊物等能满足新课程实施的需求上有15名教师认为能满足，有5名教师认为不能满足。6、学校有没有促进教师专业水平、理论水平、教学能力不断提高的计划、措施目标有19人选“有，且内容具体，措施得力，有1人认为有，但内容不具体。7、在学校是否有计划地进行听课评课活动有17人认为学校在此方面有制度，
