七上综合实践（三）教案第一课 电给我们的生活带来些什么 教学目标：1.了解电在我们生活中的广泛用途及电的来源。2.了解日常生活中的家用电器，并学会用不同的方法对他们进行统计分类。3.通过教学，使学生养成节约用电的好习惯。教具准备：1.制作多媒体课件：城市夜景，语音教室，医院手术室，商场电梯，花卉喷灌，电子显示屏。2.电的来源及发电方式的录像片。3.拍摄一些家用电器照片。教学过程：（一） 激发兴趣，导入新课。1.启发学生讨论：假如我们的生活中没了电将会怎样？（引导学生依据自身的认知经验提出各种假设）2.学生在交流的基础上得出：我们的工作，学习，生活都离不开电，它与我们的生活息息相关。3. 揭示课题，明确本节课学习内容。（二） 学习课文，认识电的广泛用途及它的来源。1.多媒体展示电在我们生活中的用途。2.请学生说说点的其他用途，认识点给我们的生活带来了许多方便。3.观看录像资料，让学生了解电的来源和发电方式。4.了解电的来源后，针对不同的发电方式，可以有目的的教育学生养成节约用电的习惯，并可以组织学生
