对学校办学理念的理解与体会 办学理念是关于学校整体发展的理性理解和价值追求。在学校,教育思想集中体现为办学理念。办学理念是学校发展的灵魂、纲领、思想体系和学校哲学。办学理念承载着学校教育观点和文化,是我们教师应具有的教育思想的观点基础,没有清晰鲜明的办学理念,就不可能有高质量的教育和优质的学校。办学理念应成为学校的灵魂。我们学校的办学理念是“注重生命成长,为学生一生幸福奠基”,在这个教育理念的引领下,我们不但完成了学生的知识和技能的培养,更加注重了学生自身的发展,突出以人为本这个教育教学理念,使教育回归了本质。而什么是教育的本质呢?其实早在几千年前中国的先哲们就讨论过中庸一文开篇即说“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教。”所以“率”人之性,引领和发展人的善性,使人成为一个有良知、有道德、有完善人格的人,教育的本质就是教人修道,修“人之所以为人”之道。孔子甚至以嘲讽的口气讽刺那些只懂专业不懂人的人。说“君子不器”(论语.为政)。在孔子看来,君子不能只懂专业技术,君子当修君子之道,只懂专业技能的人就称不上君子。孔子认为,君子就是有完善人格的人,有高尚道德的人。所以,