对韵歌教学设计教学目标:1、会认“对、云、雨、风、花、鸟、虫”7个字;2、能够正确流利地朗读并背诵课文。教学重点:1、会认7个字,会写“虫、云、山”三个字;2、在对对子的过程中,产生识字兴趣。教学难点:能够感受对韵的美。教学准备:1、识字卡片; 2、幻灯片。教学过程: 1、图片导入。师:同学们,我们都生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园。在这个美丽的家园中,我们可以看到许多美丽的景象和把地球妈妈打扮得漂亮的花草树木。 比如:云、雨、雪、风、花、树、鸟、虫、山、水、柳树、桃树 那么在这幅图中,你都认识哪些景象? 生:我认识师:那今天,我们就来学习一首对韵歌,请同学们伸出小手跟老师一起书空。大家看看这个对字,老师把它拆开,有那个同学,认识她俩?生:左边一个又,右边一个一寸两寸的寸,把它们俩加起来,这个字就念做对。师:你的识字量可真大。那谁知道,对这个字,可以组那些词语呢?生:师:我们来看这幅图,他们俩坐的位置是怎样的,面对面。现在请第一排的同学向后转,现在你们