少年宫音乐课教学计划本学期可通过多种方式培养学生的音乐创新能力。学生经过我这么久和他们的接触，我感觉到他们有自己的思想，而且对歌曲的喜好很明显，大多喜欢流行歌曲，对课本上歌曲不感兴趣，甚至是说很难听。我想适当的采取“贯通”的方法来调节这样鲜明的对比。教学目的及任务通过歌唱，对学生进行爱国主义、集体主义教育，教育学生讲文明、讲礼貌，争做文明少年。对学生进行美的教育，陶冶情操，使学生的身心健康成长。让学生多唱歌、唱好歌，进一步掌握正确的歌唱方法，并培养学生的自我表现能力。保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。培养音乐感受于鉴赏能力。培养表现音乐的能力。培养艺术想象和创造力。在感受音乐的过程中，培养乐观的态度和友爱的精神。基本任务：对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣，能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱，或在体态上作出反应.能听辨不同类型的女声和男声。知道常见的中国民族乐器和西洋乐器，并能听辨其音色。在感知音乐节奏和旋律的过程中，能够初步辨别节拍的不同，能够听辩旋律的高低、快慢、强弱。具体在音乐情绪与情感方面：1、听
