武术少年拳教学反思 体育组吕士杰首先非常感谢学校提供这次优质课评选的机会，通过参与，让我得到了历练；同时感谢体育组老师们的听评课，让我了解自己的不足，明确了改进的方向。本节课教授的内容是少年拳的一到四动，回顾本堂课，有收获也有不足，同事们的评价是虎头蛇尾，最大的问题是讲的多，对各个环节时间把握不够到位。从课的各个环节开始说起，如何导入，我纠结了很久，最后选择用抱拳礼导入，然后简单介绍了武术的博大精深，自我感觉效果并不好，我一紧张话就多，没有逻辑，衔接不够自然。准备部分，我的准备活动很传统，只是在跑的过程中加入跳，正向垫步跳和侧向垫步跳，目的是想让学生体会蹬伸跳跃的感觉，但是没有激起学生的兴趣，准备的音乐，因为紧张压根就没想起来。其他老师的设计很好，在跑步中吹哨，学生做武术动作，学生兴奋性高。紧接着是基本功练习，手型、步型以及组合练习，这个环节浪费时间太多，首先手型组合练习时不该做4个八拍，喊着做两遍就行；其次我先练了手型组合，又练了步型组合，最后又来了一次手型步型的组合，太啰
