幸福拍手歌-《优质课》教案4页.doc

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幸福拍手歌音乐教案 教学内容:唱幸福拍手歌教学目标:1. 能自信、自然、有表情地演唱幸福拍手歌,学习在弱起歌曲的强拍开始做动作,合拍地边唱边表演。 2.创编新歌词,并合着音乐边唱边做相应的动作。 3.愉快地参与创编、表演活动,表达对幸福生活的积极态度。教学重点:学唱歌曲幸福拍手歌。教学难点:感受音乐作品欢快的情绪,用歌声及恰当的肢体语言表现情绪。教具准备:钢琴、幸福拍手歌课件。教学过程:一、组织教学、情境导入。1师生问好:师:同学们好? 生:您好,您好,老师您好!2谈话导入:老师:“同学们,你们认识黑板上的“幸福”这两个字吗?你们知道它的意思吗?(学生答)老师:“在生活中,有什么事情让我们感到幸福?说一说。”(学生自由说)老师:“同学们,当你感到幸福的时候,你会用什么样的方式表达?”(学生回答)老师:“让我们来听一首歌,听完告诉老师,这首歌里是怎样表达幸福的?”(肢体表

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