幼儿全面发展评价指标体系(共13页).doc

幼儿全面发展水评评价指标体系小 班 表一领域项目评 价 标 准评 价评 价 方 法上学期下学期社会人 际 交 往1.愿意和小朋友一起游戏。在一日生活及游戏活动中观察、记录2.想加入同伴的游戏时，能友好地提出请求。3.在成人指导下，不争抢、不独霸玩具。4.与同伴发生冲突时，能听从成人的劝解。5.能根据自己的兴趣选择游戏或其他活动，为自己的好行为或活动成果感到高兴。6. 自己能做的事情愿意自己做，喜欢承担一些小任务。7. 在提醒下能做到不打扰别人。社 会 适 应1.对群体活动有兴趣。2.对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园。3.在提醒下，能遵守游戏规则。幼儿全面发展水评评价指标体系小 班