政史地教研组公开课活动总结在教导处的周密安排和我组的精心准备下，政史地教研组于第六至十周成功开展了公开课活动，现将此次活动情况总结如下：一、高度重视，认真准备参加讲课的老师态度认真、思想上高度重视，课前准备充分，教学设计合理。每一位教师都能够做到认真研究教材，研究学生，研究教法，并认真请教同课头教师及老教师，虚心学习讲课艺术、经验和方法。都能够精心制作课件，提前准备，反复酝酿、修改，为高效的公开课做好充分的准备。二、课堂教学体现新课程理念能够以新课程理念和新课标的要求来设计和实施自己的课堂教学，努力向打造高效课堂迈进，具体表现在以下几个方面：1. 注重采用“自主、合作、探究”的教学模式；2. 注重导入（如故事导入、实物导入、音像导入、谜语导入等）；3. 精心设计教学情境，注重调动学生的学习积极性；4. 注重学生的参与和体验；5. 注重对学生能力（特别是分工协作能力）的培养；6.注重学生的学法指导；7. 注重与生活实际相联系，选材力求做到新、实、精、巧；8. 多数老师的课堂教学目标达成情况良好；9.多数老师都注重了对学生的能力拓展。
