教学质量分析报告-6页.doc

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资源描述

立足校本研修 重视质量兴校教学质量分析报告(2017年秋季期末考试成绩分析)老师们,下午好!教学质量是立校之本,是学校的生命线。教学质量的高低,是衡量学校办学最直接的标准。我们所取得的成绩凝聚着每一位老师的智慧与汗水,我们努力着,辛苦着,快乐着,幸福着。今天,我们结合全片区各兄弟学校的成绩,就上学期期末考试成绩进行分析,分析我校的教学优势和不足,同时,也提出学校的建议和措施,希望老师们在今后的教学工作中发扬成绩,改正不足,促进我校教育教学质量的提高。成绩通报(见成绩册)综合以上数据分析,请老师们关注以下几点:一、数据带给我们的反思及格率:从及格率分析,全校参与考核年级除六、八年级外,其余学科成绩均比较理想。这说明,老师们在平时教学中注重帮教补差工作的落实,做了大量的工作,使我校教学质量保持较好水平。其中二、四年级语文、二年级数学、四年级英语及格率均达85% ,希望老师们再接再厉,继续保持良好的教学成绩。现二、三、四、五、九年级绝大多数班及格率超过全区平均水平,但是也有个别班级与全区平均成绩还有一定的差距。希望尚未达到全区平均成绩的班级在

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