教师演示实验报告单演示教师姓名 张洪桃 班 级 五 年级( 2 )班合作者:日期:2018年3月19日实验名称:斜面的作用实验目的:1. 知道斜面也是简单机械,了解它的结构特征及其组成。2.知道斜面的变形及其功能了解斜面在生产生活中的应用。实验器材:小车、拉力计、书本、知尺实验过程:(步骤及分析)1、测出垂直提升小车所需的力;2、第一次垫3本书,搭成斜面,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计的示数。3、第二次垫上6本书,搭成斜面,用弹簧测力计拉着小车沿斜面匀速上升,并记下弹簧测力计的示数。4、比较实验数据,得出结论。5、汇总学生实验数据;6、引导学生分析实验数据,找出斜面省力的秘密。结论:使用斜面可以省力,斜面坡度越大越费力,斜面坡度越小越省力。教师演示实验报告单演示教师姓名 张洪桃 班 级 五 年级( 2 )班合作者:日期:2018年月4日实验名称:研究齿
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