教 师 综 合 评 价 方 案 一、指导思想为了全面、客观、公正地评价教师，营造良好的教书育人环境，培养学生良好的思想品质和行为习惯，努力建设一支师德高尚、作风优良、业务精湛、敬业奉献、家长满意的城小教师队伍，特制定本评价方案。二、考核原则（1） 以人为本，促进发展。体现教职工的主体地位，充分调动全体教职工的积极性和主动性，引导和鼓励教职工全身心投入学校教育教学工作，促进教师自身业务素质和教育教学能力的不断提升。（2）以德为先，注重能力和实绩。坚持德才兼备，把师德师风放在考核工作的首位，注重教职工平时履行岗位职责的工作态度、班级管理能力和工作实绩。（3）奖勤罚懒，公平考核。对教师在工作态度、工作能力和工作成绩进行公正的考评，有利于充分调动教师的积极性和主动性。（4）客观、公正、公平，简便易行。坚持实事求是、民主公开、科学合理、切实可行。从实际出发，对教职工进行全面、客观、公正的考核。三、考核内容 从“师德师风（10分）、考勤（20）、班级管理（30分）、教学业绩（30分）、常规工作（10分）五方面进行考评：
